1- mavzu: gimnastikaning rivojlanish tarixi


-MA'RUZA. GIMNASTIKA MASHG`ULOTLARINI REJALASHTIRISH VA QAYD ETISH



Yüklə 113,47 Kb.
səhifə35/39
tarix14.12.2023
ölçüsü113,47 Kb.
#178345
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39
portal.guldu.uz-GIMNASTIKANING RIVOJLANISH TARIXI (2)

10-MA'RUZA. GIMNASTIKA MASHG`ULOTLARINI REJALASHTIRISH VA QAYD ETISH


REJA:
1. Gimnastika mashg`ulotlarini rejalashtirish.
2. Gimnastika mashg`ulotlarini xisobga olish.
3. Gimnastika mashg`ulotlarini konspekt plan va uni tuzish.


Tayanch tushuncha va iboralar : Yosh avlodni gimnastikaga oid atamalar o’rgatish gimnastikaning tarbiyaviy ahamiyati ,gimnastik gilam, turnik, bruss, gimnastik kon, gimnastik mos gimnastik xalqa, gimnastika brino, gimnastik kazyol, gimnastik narvon, gimnastik skamika .
O’quv mashg’lotining maqsadi : Talabalarni gimnastikaning maqsad va vazifalari bilan tanishtirish . Yosh avlodni gimnastikaga chorlash , gimnastikaning tarbiyaviy ahamiyati , gimnastikadagi turli holatlar , yoshlarni ma’naviy barkamol avlod qilib yetishtirish , ularning ma’naviy sog’lom , jismoniy baquvvat bo’lishlarida ota – onalarning roli , irodaviy sifatlar , mehnat va mudofaga tayyorlash.

1 – savol bayoni :


Rejalashtirish: Mavjud sharoitda aynan shu sostavdagi shug`ullanuvchilar uchun gimnastikadan o`quv gimnastika mashg`uloti planida quyidagilar belgilangan bo`lishi kerak:

  1. Turli vaqt bo`laklaridagi konkret vazifalar (harakat xislatlarini rivojlantirish darajasi, harakat ko`nikmalarini o`rganish xajmi va sifati, bilim va malakalar xajmi va teranligi). Gimnastikadan bir galdagi mashg`ulotda shug`ullanuvchi erishishi mumkin bo`lgan jismoniy rivojlanish va ayniqsa, irodaviy o`sish darajasini aniqlash anchagina qiyin ekanini qayd etmoq kerak. Shu bois, bunday vazifalarni uzoq davom etadigan vaqtda mo`ojallab planlashtirish darkor. Harakat ko`nikmalarini egallab olish xajmi va sifati masalasiga kelganda esa, bir galgi mashg`ulotga mo`ljallab konkret vazifalar belgilasa bo`ladi.

  2. Turli vaqt bo`laklaridagi o`quv materiallarining mazmuni.

  3. O`quv materiallarining o`tilish tartibi. Bunda bir turdagi mashqlarni o`rganish ketma-ketligi, turli mashqlarni o`tishning ketma-ketligi yoki paralelligi ham belgilanadi.

  4. Harakat ko`nikmalarini shakllanishning va jismoniy xislat takomillashishining turli bosqichlarida umuman mashg`ulotlar o`rtasidagi va mashqlar takrorlanishi o`rtasidagi eng maqsadga muvofiq intervallar.

  5. Har bir mashg`ulot jarayonida shug`ullanuvchilarning yuksak ish qobiliyati saqlanishini va kerakli vaqtda sport formasi bo`lishini ta'minlaydigan eng qulay vaqt qo`yilsa, tayyorgarlik ishlarini qulay va muvaffaqiyatli olib borish mumkin.


Yüklə 113,47 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin