Dars turi: Takrorlash
Dars metodlar: Suhbat, «Aqliy hujium» interfaol metodi,tarmoqlash.
Dars jihozlari: Darslik, tarqatma materiallar, mavzuga doir plakatlar.elektron darslik
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
Navbatchi axborotini tinglash
Darsga hozirlik ko`rish.
Fasl haqida suhbat.
II.O’tilgan mavzular yuzasidan takrorlash.
O`tilgan mavzularni takrorlash uchun sinf kichik guruhlarga bo`linadi. Har bir guruh o`zlari turli xil mavzularni tanlab oladilar va shu mavzularni yoritib berishga harakat qilishadfi.
1-guruh:
Men va atrofimizdagi olam
Bizning maktab va mahalla
Ko`chada yurish qoidalari
O`quvchining kun tartibi
2-guruh:
shaxsiy gigiyena
Quyosh
Yil fasllari
O`simliklarning kuzgi hayoti
3-guruh:
Kishilarning kuzdagi mehnati,
O`simliklar olami
Uy hayvonlari va parrandalar
Yovvoyi hayvonlar
4-guruh:
Qushlar
Hasharotlar
Qish tabiati.
Oshxona jihozlari va xavfsizligi
5-guruh:
Elektr jihozlari
O`zbekiston tabiati
Suv –obihayot
Bahor tabiati
6-guruih:
Qishloq tabiati
Biz va tabiat. Jonli burchak
Yashil dorixona
Yoz tabiati
V. O`quvchilarni baholash.
Darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa berish, darsni yakunlash:
Uyga vazifa ta`til vaqtida tabiat hodisalarini kuzatish va daftarga qayd etib borish, o`simliklarning , hayvonlarning hayotini kuatish topshiriladi.
Dostları ilə paylaş: |