1-mavzu. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanining mazmuni, predmeti, obyekti, metodologiyasi, ilmiy-tadqiqot metodlari

1-MAVZU. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanining mazmuni, predmeti, obyekti, metodologiyasi, ilmiy-tadqiqot metodlari. (2 soat)
Reja:
1. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanining tarixi va rivojlanishi.
2.Fanning maqsad va vazifasi.
3. Ilmiy-tadqiqot metodlari.
4.O‘zbekistonda va Xorijda boshlang` ta’lim-tarbiya tizimi.
Muammoli blok. Pedagogikaning yangi sohalari (neyropedagogika, pedagogik akmeologiya, pedagogik kvalimetriya, badiiy pedagogika)ni o‘rganish va o‘quv loyihasi tayyorlash, pedagogika, maqsad, vazifa, obyekt, predmet, kategoriya, pedagogikaning sohalari, pegagika fani metodologiyasi, ilmiy-tadqiqot metodlari.
Mustaqil ta’lim topshirig’i

Mavzu	Amalga oshirish shakli
Boshlang‘ich ta’lim pedagogning kasbiy fazilatlari.	Mavzu yuzasidan taqdimot tayyorlash.
Boshlang‘ich ta’lim pedagogika fanining predmeti, vazifasi,	Ko‘rgazmali qurollar tayyorlash.
Boshlang‘ich ta’lim pedagogning maqsadi.	Dars ishlanmasini tayyorlash.
Boshlang‘ich ta’lim pedagogning ilmiy tadqiqot metodlari.	Mavzu yuzasidan taqdimot tayyorlash.

Adabiyotlar:
1) 4-11 b;
Tavsiya etiladi:

1. 
   Pedagogy and Practice: Teaching and Learning in Secondary Schools.
   
2. 
   Framing an Analysis of Pedagogical Implications of Learning Theory 2008-y.
   
3. 
   R.A.Mavlonova, O.To‘rayeva, K.M.Xoliqberdiyev. Pedagogika.Darslik
   

T:.O‘qituvchi 2008-yil