1 mavzu: mtt tarbiyachisi shaxsiga qo‘yilgan talablar uning shaxsini shakllantirish

1 MAVZU: MTT tarbiyachisi shaxsiga qo‘yilgan talablar uning shaxsini shakllantirish.

1. 
   Shaxs rivojlanishoga ta’sir etuvchi omillar to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
   

1. 
   Irsiyat, temperament
   
2. 
   Irsiyat, muhit, tarbiya
   
3. 
   Ijtomoiy muhit, tarbiya
   

2. 
   Tarbiyachining shaxsiy fazilatlarini qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
   

1. 
   Insonparvarlik, adolatlilik, ijodkorlik, mehrribonlik, tashabbuskorlik, fidoiylik, jonkuyarlik
   
2. 
   Zamonaviy kiyina olish, interfaol metodlardan to‘g‘ri foydalana olish
   
3. 
   Yangini o‘zlashtiradigan va eskini zamonaviy talqin eta oladigan
   

3. 
   Tarbiyachining kasbiy fazilatlariga nimalar kiradi?
   

1. 
   Samimiylik, sofdillik, shirin so‘zlilik, mustaqillik, soda, mas’uliyatlilik
   
2. 
   Kasbiy bilimga ega, aktdan foydalana oladigan, nutqi teran, ravon, qisqa va tushunarli.
   
3. 
   Samimiy, ijodkor, kuzatuvchan, xorijiy tajribani o‘zlashtira oladi va o‘z amaliyotida undan foydalana oladi.
   

4. 
   Tarbiyachining nutqiga qoyiladigan talablar qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
   

1. 
   Tez, aniq, ravon
   
2. 
   Bir tekkis, his hayajonsiz, ohangsiz
   
3. 
   Ravon, qisqa, tushunarli
   

5. 
   Muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida shaxsni har tomonlama o‘stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni bu?
   

A) ta’lim
B) tarbiya
C) tarbiyachi

6. 
   Shaxsning fiziologik va intellektual o‘sishida namoyon bo‘ladigan miqdor va sifat o‘zgarishlar mohiyatini ifoda etuvchi murakkab jarayon bu?
   

A) pedagogik mahorat
B) pedagogik talab