… sxema–konspekt ko’rinishida rasmiylashtiriladi vako’p marta takrorlash, majburiy bosqichma-bosqich nazorat, qiyinchilikning yuqori darajasi, katta bloklarda o’rganish, faoliyatning dinamik qolipi, xatti-harakatning tayanchi, mo’ljaldagi asosini qo’llash; shaxsni ko’zda tutish asosida yondashuv; insonparvarlik; zo’rlab o’qitmaslik; o’quv vaziyatlarining konfliktsizligi, har bir o’quvchining muvaffaqiyatlaridan boxabarlik, tuzatish yoki yo’lga solish, o’sish, yutuqlarga istiqbolni ochish; o’qitish va tarbiyani bog’lash…
…o’qitishni tabaqalashtirish o’quv jarayonini tashkil etish shakli sifatida izohlanadi, o’zida bilim darajasi bir xil bo’lgan, u yoki bu jihatdan o’quv jarayonida umumiy sifatlarga ega bo’lgan talabalar guruhi bilan o’qituvchi ishlaydi…
…tayanch sxemalar izohidan foydalangan holda istiqbolli o’qitishni boshqarish; ushbu texnologiya asosida quyidagilar yotadi:shaxsiy yondashuv;o’zlashtirish;sinfdagi fayz - xayrixohlik, o’zaro yordam; xatolaridan ogoh qilish; o’quv materialining ketma-ketligi va izchilligi; vazifaning har bir talabasiga qulayligi va ularga alohida-alohida bo’lib berilishi; asta-sekin to’liq mustaqillikka o’tish; bilag’on talaba vositasida bilmaydigan talabalarni o’qitish...
S.Lisenkova texnologiyasi
…bolaning shaxsiy xislatlarini namoyon qilish orqali unda olijanob insonning shakllanishi, rivojlanishi va tarbiyalanishiga imkon tug’dirmoq; bolaning qalbi va yuragini ulug’lamoq; boladagi bilishga bo’lgan kuchlarni rivojlantirish va shakllantirish; keng va chuqur bilim hamda malaka olish uchun sharoit tug’dirmoq; ideal tarbiya – bu o’z-o’zini tarbiyalamoq…