I. Unt, A. Granitskaya, V. SHadrikov texnologiyalar: individual o’qitish o’quv jarayonini tashkil etish shakli, modeli sifatida belgilanadi; unda: pedagog faqat birgina talaba bilan o’zaro munosabatda bo’ladi; bir talaba faqat o’qitish vositalari - darsliklar, kompьyuter va boshqa bilan o’zaro aloqada bo’ladi.
Tramp- rejasi: bu texnologiya AQSHda juda mashhur, bu o’qitish shakllarining shunday tizimiki, unda katta auditoriyadagi mashg’ulotlar kichik guruhlardagi individual mashg’ulotlar bilan qo’shib olib boriladi; zamonaviy texnik vositalar yordamida 100-150 kishidan iborat katta guruhlarda yuksak malakali o’qituvchilar va professorlar ma’ruza o’qiydilar, 10-15 kishidan iborat kichik guruhlar esa ma’ruza materiallarini muhokama qiladilar va bahs yuritadilar. Yakka xolda esa maktab xonalarida va laboratoriyalarida o’tkaziladi. Lektsiya mashg’ulotlariga 40%, kichik guruhlardagi mashg’ulot 20%, kabinet va laboratoriyalardagi individual ishlarga 40% ajratiladi. Odatdagi sinf tushunchasi yo’q, kichik guruhlar ham doimiy emas.
BLITS-SO’ROV texnologiyasi
Texnologiyaning mohiyati:
guruh javobi
to’g’ri javob
… o’qitish tizimining qurama texnologiyasi, bu texnologiyada «A», «V» va «S» tabaqalashtirishning turli darajadagi qiyinchilikda o’tkaziladi…
N. Guzik texnologiyasi
… bu texnologiya AQSHda juda mashhur, bu o’qitish shakllarining shunday tizimiki, unda katta auditoriyadagi mashg’ulotlar kichik guruhlardagi individual mashg’ulotlar bilan qo’shib olib boriladi; zamonaviy texnik vositalar yordamida o’qiydilar…
