―Ta‘lim tо‗g‗risida‖gi qonun, ―Kadrlar tayyorlash milliy dasturi‖ mamlakatimizda ta‘limni
rivojlantirish va yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash borasidagi islohotlarni amalga oshirishning
nazariy-amaliy asosini tashkil qilib, kelgusida ta‘limni yanada rivojlantirishning istiqbollarini
belgilovchi tarixiy ahamiyatga molik hujjatdir. Bu hujjatlarda vatanimizning kelajagi bо‗lgan yoshlarni
voyaga yetkazish, ulardagi mavjud iste‘dod va iqtidorni namoyon etishlariga alohida e‘tibor berilgan,
mamlakatimiz ta‘lim tizimini isloh qilishning asoslari, tamoyillari va bosqichlarini belgilangan.
О‗qitishda modulli yondashuvning dolzarbligi. О‗quv jarayonini tо‗g‗ri tashkil etish о‗qitish
samaradorligini ta‘minlovchi eng asosiy manba hisoblanadi. О‗qitish jarayonida, pedagogik
texnologiyalar talablari asosida ifoda etilgan, о‗quv maqsadlariga erishiladi. О‗quv jarayoninig
maqsadi uning zaruriy samaradorligini ta‘minlash va talabalar tomonidan о‗qishning kо‗zlangan
natijalariga erishishdir. О‗quv jarayonida dars mashg‗ulotlari о‗qitishning interfaol usullaridan
foydalanib tashkil etilsa, о‗quvchi-talabalarning mashg‗ulot davomida faolligi oshadi, mustaqil fikrlash
qobiliyatlari rivojlanadi, ijodiy tafakkuri kuchayadi, muammolarni yechimini eng maqbulligini tanlash
faoliyati mustahkamlanadi, ayniqsa ilm olishga bо‗lgan intilish yanada oshadi.
6 О‗ZBEKISTON RESPUBLKASI OLIY VA О‗RTA MAXSUS TA‘LIM VAZIRLIGI QARSHI MUHANDISLIK - IQTISODIYOT INSTITUTI TEXNOLOGIYA FAKULTETI KIMYOVIY TEXNOLOGIYA KAFEDRASI "KIMYOVIY TEXNOLOGIYANIG MAXSUS BOBLARI‖ Faninidan MA‘RUZA MATNI