4. Botanika o’qitish metodikasiga oid qo’llanmalar bilan tanishish. O’quv tarbiya jarayonini yuqori sifatli o’quv adabiyotlari va ilгor pedagogik texnologiyalar bilan ta’minlash, axborotlashtirish kabi vazifalarni amalga oshirishda metodik qo’llanmalar muxim rol o’ynaydi. O’.P.Pratovning botanika darsligi asosiy qo’llanma sifatida xizmat qiladi. 5. Botanikadan ko’rgazmali qurollar bilan tanishish. Botanika o’qitishda xilma-xil ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. Ular maktab biologiya kabinetining asosiy jixozlaridir. Botanika bo’yicha ko’rgazmali qurollar sistemasida tabiiy ob’yektlar: yangi o’simliklar, gerba-riylar, ho’l preparatlar, kolleksiyalar, mikropreparatlar гoyat ahamiyatlidir. Ularni darslarda namoyish qilish o’quvchilarda konkret tushunchalar hosil qilish imkonini beradi. Lekin botanika o’qitishda tasviriy ko’rgazmali qurollarning ham ahamiyati katta. Tablitsalar, modellar, mulyajlar, ko’rgazmalilikning ekran vositalari (diapozitiv va kodopozitivlar, diafilm va kinofilmlar) tasviriy ko’rgazmali qurollar jumlasiga kiradi. Botanikadan yillik, mavzuli taqvim reja va dars ishlanmalari tuzish Mashгulotning maqsadi va vazifalari: A) ta’limiy maqsad: Talabalarga botanika fani bo’yicha yillik taqvim reja, mavzuli reja tuzishni, bir soatlik dars ishlanmalari tuzishni o’rgatish. B) tarbiyaviy maqsad: Istiqbolli reja tuzish orqali talabalarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish, umumbiologik va xususiy tushunchalar xamda o’quv amaliy ko’nikmalarni izchil ravishda tarkib toptirish, mantiqiy fikr yuritishga o’rgatish. V) rivojlantiruvchi: bilim va ko’nikmalarini mustaxkamlashga, kengaytirishga, rivojlantirishga, kasbga ongli ravishda yo’llash. Mashгulotning borishi 1. Botanikadan yillik reja tuzish. 2. Ayrim mavzular bo’yicha mavzuli reja tuzish 3. Dars ishlanmasini tuzish 1. Botanikadan yillik reja tuzish. O’kituvchining o’kuv mashgulotlariga tayyorlanishi ta’lim tarbiya ishlarini rejalashtirish bilan boshlanadi. Rejalashtirish uch boskichda olib boriladi.
