Ko‘pburchak va uning perimetri. Ko‘pburchak. Ko‘pburchak
perimetri va uni hisoblash.
Fazoviy geometrik shakllar . Fazoviy geometrik shakllarni tasavvur
etish, tanish va nomlash: kub, paralllelepped, silindr, konus, shar.
IV bo‘lim. SONLARNI KO‘PAYTIRISH (20 soat) Bir nechta teng (bir xil) qo‘shiluvchilar yig‘indisi. Bir nechta bir xil
qo‘shiluvchilar yig‘indisini topish va sonni bir necha teng qo‘shiluvchilar
yig‘indisi shaklida ifodalash.
Ko‘paytirish amali va uning ma’nosi. Ko‘paytirish. Ko‘paytirish
amalining ma’nosi. Ko‘paytirishning bir xil qo‘shiluvchilar yig‘indisini topish
ekanligi. Amalning atalishi va belgilanishi. Ko‘paytirishning o‘rin
almashtirish xossasi.
2 sonini bir xonali songa ko‘paytirish. 2 sonini bir xonali songa
ko‘paytirish jadvalini tuzish.
3 (4, 5, 6, 7, 8, 9) sonini bir xonali songa ko‘paytirish. 3 (4, 5, 6, 7,
8, 9) sonini bir xonali songa ko‘paytirish jadvali. Jadval ichida ko‘paytirishga
doir misol va masalalar.
0, 1 va 10 ga ko‘paytirish. 0, 1, 10 ga ko‘paytirish qoidalari va ularga
doir misollar.
Bir xonali sonlarning ko‘paytirish jadvali. Bir xonali sonlarning
ko‘paytirish jadvali va unga mos misollar.
Ko‘paytirishga doir tarkibli masalalar. Ko‘paytirish amalining tarkibiy
qismlari:
1-
ko’paytuvchi, 2-ko’paytuvchi va ko’paytma. Noma’lum
ko’paytmani topishga doir (tarkibli) masalalar.
Лойиҳа
50 umumiy o ‘rta ta’limning milliy o‘ quv dasturi loyihasi V bo‘lim. SONLARNI BO‘LISH (30 soat)
