1-variant Yosh anatomiyasi, fiziologiyasi va gigiyеna fanining maqsadi va vazifalari


O’quv muassasalarining o’quv xonalari, ustaxonalar va ularning jihozlanishini gigiyenik baholash



Yüklə 47,42 Kb.
səhifə3/15
tarix13.12.2022
ölçüsü47,42 Kb.
#74301
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Ёш физиологияси ва гигиена фанидан назорат саволлар

4. O’quv muassasalarining o’quv xonalari, ustaxonalar va ularning jihozlanishini gigiyenik baholash.
5. Ichki sekretsiya bezlarining yosh xususiyati va endokrin kasalliklar.


Tuzuvchi: b.f.f.d. B.Raxmatullayev
Biologiya ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabalari uchun «Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi» fanidan nazorat savollari
5-variant


1. Nеrv sistemasi turli bo’limlarining tuzilishi va rivojlanishi.
Tayanch ibora: Orqa miya, uzunchoq miya, miyacha, oraliq miya va ularning yosh xususiyatlari.
2. Gormon va ularning funksiyalari.
Tayanch ibora: Gormonlarning fiziologik ahamiyati, samototrop, tiroksin, insulin gormonlarining bolalar organizmiga ta'siri.
3. Airuv jarayonlarining ahamiyati.
Tayanch ibora: Buyraklar tuzilishi, vazifasi ularni yosh xususiyatlari.
4. Bolalarda qaddi-qomatning shakllanishi va kamchiliklari.
5. Dars va dars jadvalini gigiyenik baholash.


Tuzuvchi: b.f.f.d. B.Raxmatullayev


Biologiya ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabalari uchun «Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi» fanidan nazorat savollari
6-variant
1. Yurakning yosh xususiyatlari.
Tayanch ibora: Yurak tuzilishi, funksiyalari va uning yosh xususiyatlari. Yurak qon tomir sistemasining boshqarilishi va gigiyenasi.
2. Mеda osti bеzining funksiyasi va yosh xususiyatlari.
Tayanch ibora: Mеda osti bеzining (tashqi va ichki) funksiyalari. Ovqat hazm qilishda ishtiroki.
3. Qad - qomat va uning nuqsonlari.
Tayanch ibora: To’g’ri qad-qomatning shakllanishi, qad-qomat buzilishi va ularning oldini olish.
4. Kun tartibini gigiyenik baholash.
5. Tabiiy va suniy immunitet.



Yüklə 47,42 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin