Ma‘ruzaning texnologik xaritasi
Ish jarayonlari
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
Talaba
I-bosqich.
Kursga va
mavzuga kirish (20
minut)
1.1. Ma‘ruzaning mavzusini e‘lon
qiladi,
1. Ta‘lim jarayonining mazmun-
mohiyati.
2. Ta‘lim jarayoni- yagona
dinamik tizim sifatida.
3. Ta‘lim
borliqni bilishning
o‘ziga xos shakli sifatida.
4.
Ta‘lim
qonuniyatlari
va
tamoyillari.
Tinglaydi,
savollarga
javob beradi
1.2
Fanni
o`zlashtirishda
foydalanish uchun zarur bo`lgan
adabiyotlar
ro`yxati
bilan
tanishtiradi (1-ilova)
Yozib oladi
II-bosqich.
Asosiy
bo`lim (50 minut)
2.1. O`quv mashg`ulotining birinchi
savoli bo`yicha ma‘ruza qiladi.
Ta‘lim
jarayonining
mazmun-
mohiyati haqida ma‘lumot beradi.
Tinglaydi, savollar
bilan
murojaat
qiladi.
Topshiriqni
bajaradi
2.2. Ta‘lim jarayoni- yagona
dinamik tizim ekanligi haqida
ma‘lumot beradi.
Tinglaydi,
yozib
oladi.
Savollarga
javob beradi
2.3.
Ta‘lim
qonuniyatlari
va
tamoyillari haqida ma‘lumotlar
beradi.
Tinglaydi,
yozib
oladi.
Savollarga
javob beradi
III-bosqich.
Yakuniy
qism (10 minut)
3.1. Ma‘ruzada
qilingan har bir
savol yuzasidan umumiy yakuniy
xulosa chiqaradi
Tinglaydi
3.2.
Talabalarning
bilim
va
ko`nikmalarini baholaydi
O`zini nazorat qiladi
3.3. Ilovadagi jadvalni to`ldirishni
uyga vazifa qilib beradi
