Uslub: Ma’ruza va amaliyotning uyg‘unligi.
Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlarda ishlash.
Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar, tarqatma materiallar.
Usul: Tayyor prezentatsiya va slayd materiallari asosida.
Nazorat: Og‘zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish.
Baholash: Rag‘batlantirish, 5 ballik reyting tizimi asosida.
Kutiladigan natijalar
O’quvchilar Paskal dasturlash tilining o‘zlashtirish operatori - U := va uning bajarilish tartibi, chiqarish operatorlari - Write(chiqarish ro‘yxati) va WriteLn(chiqarish ro‘yxati) va ularning ishlash prinsiplari, bir-biridan farqlanishi hamda chiqarish formati tushunchalarini o’zlashtiradi.
Kelgusi rejalar (tahlil, o‘zgarishlar)
O’qituvchi o’z faoliyatining tahlili asosida yoki hamkasblarining dars tahlili asosida keyingi darslariga o‘zgartirishlar kiritadi va rejalashtiradi.
Asosiy tushunchalar:
O‘zlashtirish va ma’lumotlarni ekranga chiqarish operatorlari. Chiqarish ro’yxati. Chiqarish formati.
Darsning blok-chizmasi: E jadval
O’tilganlarni qisqacha takrorlash quyidagicha amalga oshirish mumkin.
SJ, K Avvalgi mavzulardagi materiallar asosida.
MY Darslikning avvalgi mavzusidagi yoki qo’shimcha misol va mashqlar.
BST BST-42 dan BST-64 gacha.
Mavzuni yoritish:
M Paskal dasturlash tilida o’zgaruvchi e’lon qilinganda boshlang’ich qiymatlari haqida ma’lumot beriladi.
AH Savol-javob usulida 7 – darsdagi qiymat berish ko’rsatmasi (:=) va uning vazifasi esga olinadi.
