Mavzuni mustahkamlash va yakunlash:
SJ Darslikdagi yoki qo’shimcha savol va topshiriqlar.
MY Darslikdagi 1-2-3-mashqlar.
Uyga vazifa:
1. Darslikdagi 4-mashq.
2. Test tuzish (5 ta va undan ortiq).
3*. Darslikdagi 5-mashq.
32 – dars. Tarmoqlanuvchi strukturali dasturlar tuzish mavzusini takrorlash hamda nazorat ishi-4 o’tkazish
Darsning blok-chizmasi: I jadval
Test uchun BST-1 dan BST-75 gacha bo’lgan blits-savol-testlardagi 9-sinf mavzulariga mos ochiq va yopiq testlardan variant tayyorlash mumkin. Testlar soni 12-15 ta bo’lishi maqsadga muvofiq.
Amali ish vazifalariga namunalar.
I variant
1. Tezligi V km/soat bo‘lgan mashinaning T soatda bosib o‘tgan yo‘lini hisoblash dasturini tuzing.
2. Uchta a, b, c sonlar berilgan. Agar shart bajarilsa, bu sonlarning yig‘indisini, aks holda ularni modullari ko‘paytmasini chop etuvchi dastur tuzing.
3. Darslikdagi misol va masalalardan olinadi.
II variant
1. Tomoni A ga teng kubning yon tomoni yuzasini hisoblash dasturini tuzing.
2. Uchta a, b, c sonlar berilgan. Tomonlari a, b, c bo’lgan uchburchak mavjud yoki mavjud emasligini aniqlovchi dastur tuzing (javob mavjud yoki mavjud emas).
3. Darslikdagi misol va masalalardan olinadi.
III variant
1. Uchburchakning tomonlari a, b, c bo‘lsa, uning perimetri kvadratini hisoblash dasturini tuzing.
2. funksiya berilgan bo’lsin. x ning qiymati bo’yicha y ni hisoblash dasturini tuzing.
3. Darslikdagi misol va masalalardan olinadi.
33 – dars. Parametrli takrorlash operatori
Darsning texnologik xaritasi
Dostları ilə paylaş: |