4. Boshlang‘ich ta’lim davlat talim standartining sinflar bo‘yicha mazmuni 3-sinfda matematikadan o‘qitilishi lozim bo‘lgan ta’lim mazmunining majburiy minimum
Mazkur mazvularni o‘zlashtirish 3-sinf bitiruvchisiga quyidagi imkoniyatlarni beradi: Sonlar va hisoblashlar:
1 dan 1000 gacha bo‘lgan sonlar qatori;
1 dan 1000 gacha bo‘lgan sonlarning o‘nli sanoq sistemasida yozish qoidalari;
1 dan 100 gacha bo‘lgan sonlarni rim raqamlari bilan raqamlash;
1 dan 1000 gacha bo‘lgan sonlarni qo‘shish va ayirishning yozma (xona birliklaridan chiqadigan hollarda) va og‘zaki usullari;
1 dan 1000 gacha bo‘lgan sonlarni bir xonali sonlarga ko‘paytirish va bo‘lish usullari. Ko‘paytirish va bo‘lishning to‘g‘ri bajarilganligini tekshirish usullari.
Nol bilan tugaydigan sonlarni bir xonali sonlarga, o‘nliklarga va yuzliklarga ko‘paytirish va bo‘lish usullari;
Sonlarni qoldiqli bo‘lish;
Sonning ulushlarini va ulushlari bo‘yicha sonni o‘zini topish usullari;
2 – 3 amalni o‘z ichiga olgan (qavsli va qavssiz) ifodalarda amallarning bajarilish tartibi;
x + 123 = 140 , x – 436 = 152, x • 4 = 140, x : 9 = 810 , 630 : x = 70, 810 – x=135 kabi tenglamalarni arifmetik amallar orasidagi o‘zaro bog‘lanishlar asosida yechish;
1–3 amalli matnli masalalarni arifmetik, tenglama tuzish, ifoda tuzish usuli bilan yechish;
Massa birliklari: tonna, sentner, kilogramm, gramm orasidagi munosabatlar;
Vaqt birliklari: soat, minut, sutka, yil, oy, hafta, sekund, asr orasidagi munosabatlar;
Fazoviy munosabatlar. Geometrik shakllar. Kattaliklar:
Atrof-borliq tasviri bo‘lgan yangi geometrik shakllar;
Uzunlik o‘lchovi birligi kilometr va uning belgilanishi;
uzunlik o‘lchovi birliklari: kilometr, metr, detsimetr, santimetr va millimetrlar orasidagi munosabatlar;
Massa o‘lchov birliklari: kilogramm, gramm, tonna va sentner, ularning belgilanishi hamda ular orasidagi munosabatlar;
Vaqt o‘lchov birliklari: sutka, hafta, oy, yil va ular orasidagi munosabatlar;
Yuz o‘lchovi birligi kvadrat detsimetr va uning belgilanishi;
Paletka bilan ishlash;
Shakllarning perimetrlari va yuzlarini o‘lchashlar, kataklarni sanash va paletka yordamida hisoblash usullari;