2-mavzu. Xalqaro baholash dasturlarining me’yoriy asoslari Reja



Yüklə 24,11 Kb.
səhifə1/3
tarix11.09.2023
ölçüsü24,11 Kb.
#142671
  1   2   3
2 STEAM


2-mavzu.Xalqaro baholash dasturlarining me’yoriy asoslari
Reja:

1.Xalqaro baholash dasturlari metodologiyasi. PISA-Programme for International Student Assessment-maktabga tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilarini ta’limiy yutuqlarini baholash xalqaro dasturi.


2.PIRLS- Progress in International Reading Literacy Studu-matnni o`qish va tushunish darajasini aniqlovchi xalqaro tadqiqot. TIMSS-Trends in Mathematics and Science Study –maktabgacha ta’lim tashkilotlarida matematika faoliyatining sifatini tadqiq qiluvchi xalqaro monitoring.
3.ICILS-kompyuter va axborot savodxonligi bo`yicha xalqaro tadqiqot. TALIS-ta’lim berish va o`qitish tizimlari bo`yicha xalqaro tadqiqot.
Tayanch tushunchalar:Metodologiya, baholash dasturi, PISA, TIMSS, PIRLS, ICILS, TALIS,axborot savodxonligi, xalqaro dastur.
1.Xalqaro baholash dasturlari metodologiyasi. PISA-Programme for International Student Assessment-maktabga tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilarini ta’limiy yutuqlarini baholash xalqaro dasturi.
So‘nggi yillarda mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlar natijasida
ulkan iqtisodiy o‘sish ko‘rsatkichlariga erishilayotganligi barcha sohalarda malakali kadrlar va yetuk mutaxassislarga bo‘lgan talabni yanada oshirmoqda.
Bu o‘z-o‘zidan o‘quvchilarning ta’lim-tarbiyasi har tomonlama e’tiborni kuchaytiradi.
Mamlakatimiz innovatsion taraqqiyot yo‘lida shiddat bilan rivojlanib borayotgan bir davrda kelajagimiz davomchilari bo‘lmish yoshlarni ijodiy g‘oyalari va ijodkorliginihartomonlama qo‘llab-quvvatlash, ularning bilim, ko‘nikma va malakalarinishakllantirish hamda ilg‘or xorijiy tajribalar, xalqaro mezon va talablar asosidabaholash tizimini takomillashtirish, shu yo‘lda xalqaro tajribalarni o‘rganish, mavjud tizimni har tomonlama qiyosiy tahlil qilish, tegishli yo‘nalishdagi xalqaro va xorijiy tashkilotlar, agentliklar, ilmiy-tadqiqot muassasalari bilan yaqindan hamkorlik qilish muhim ahamiyatga egadir. Shu maqsadda, O‘zbekiston RespublikasiVazirlar Mahkamasining “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholashsohasidagixalqarotadqiqotlarni tashkil etish chora tadbirlari to‘g‘risida” 2018-yil 8-dekabrdagi 997-sonli qarori bilan O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi huzurida Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish Milliy markazi tashkil etildi. Shu bilan birga, ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarda ishtirok etish vazifalari belgilandi:

Yüklə 24,11 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin