133
maktablari va gimnaziyalari. grek tragediyalari. strabon va uning “Geografiya” asari.
4
-
mavzu: Qadimgi Rimda ilmiy bilimlarning taraqqiy
etishi (2 soat).
Qadimgi Rimda ilmiy bilimlarning vujudga kelishidagi tarixiy shart-sharoitlar.
sitseron, seneka,
mark avreliy, avgustin avreliy va boesiylar rim ilmiy
dunyoqarashining peshqadam vakillaridir. eramizdan
avvalgi I asrning oxiri va
eramizning I asri boshlari rim she'riyatining “Oltin asri”. Vergiliyning “Eneida”
dostoni. Lukretsiy dunyoqarashi. Pliniy va uning 37 kitobidan iborat “Tabiiy tarix”
kitobi. rimda teatrlar,
kutubxonalar, ko‘priklar va vodoprovodlar qurilishida aniq
fanlarning o‘rni.
5-mavzu: IX-XI asrda musulmon Uyg‘onish davri. Sharq
allomalarining dunyo ilmiy tafakkuri taraqqiyotiga qo‘shgan hissasi (2 soat).
Islom mintaqa xalqlari madaniy munosabatlarini bog‘lovchisi sifatida.
islom
va ilm. musulmon uyg‘onish davrining o‘ziga xos xususiyatlari. bag‘doddagi “bayt-ul-
hikma” va unda dunyoviy fanlarning rivojlanishi. dunyoviy va diniy ilmlarning o‘zaro
uyg‘unligi. musulmon sharqi olimlari asarlarida ilmlar tasnifi muammosi. “arab
ilmlari”ning tavsifi. sharqda ilk madrasalarning vujudga kelishi. samarqandda ibrohim
tamg‘achxon tomonidan ilk madrasaning bunyod etilishi. buxorodagi farjak madrasasi.
o‘rta asrlardagi madrasalarda ta'lim tizimi. antik davr grek va rim mualliflari
asarlarining arab tiliga tarjima etilishi. islom sivilizatsiyasining g‘arbiy evropaga
ta'siri.
Dostları ilə paylaş: