Tələbənin soyadı, adı, atasının adı

Tələbə bacarmalidir:

- müxtəlif xəstəlikli xəstə uşağı kuratorluğa götürməyi

- xəstənin subyektiv və obyektiv müayinəsini aparmağı

-xəstə uşağın vəziyətinin ağırlığını təyin etməyi

- əlavə müayinə planı tərtib etməyi

- əlavə müayinənin nəticələrini qiymətləndirməyi

- klinik diaqnoz qoymağı və əsaslandırmağı

- termometriya aparmağı və temperatur əyrisinin qrafikini qurmağı, nəbzi tənəfüs hərəkətlərini saymağı,gizli və görünən ödemleri aşkar etməyi, sutkalıq diurezi ölçməyi

- ağızın selikli qişasını təmizləməyi

- xəstə uşaqlara dərmanın hazırlanmasını və paylanmasını

- südəmər uşaqların sidiyini analiz üçün yağmağı, Neçiporenko üsulu ilə sidiyin yığılmasını, Zimnitski sınağının aparılmasını

- dərman maddələrinin parenteral yeridilməsini (əzələdaxili, dərialtı) həyata keçirməyi; dozanın nəzərə alınmasını, antibiotikləri həll etməyi və yeridilməsini

- nəcisin qurd yumurtalarına və koproqramma üçün yığılmasını

- müxtəlif yaşlı uşaqlarda AT ölçülməsi və qiymətləndirilməsini

- mədə və duodenal zondlamada iştirak etməyi

- ifrazatların bakterioloji müayinəyə götürülməsini

- təmizləyici və dərman imalələrinin aparılmasını, qazçıxarıcı borunun qoyulmasını;

- məlhəmlərin, plastırların, uşaq səpmələrinin istifadə olunmasını, gözə, buruna, qulağa dərman damcılatmağı, bəlğəmin analiz üçün yığılmasını;

- uşağın mədəsini yumağı,

- müayinə üçün göndərişlərin qeyd olunmasını;

- xəstə uşaqları rentgenoloji və başqa müayinələr üçün hazırlamağı;

- D vitamininin dozasının profilaktik və müalicəvi məqsədlə ölçülməsini;

- Sulkoviç sınağının qiymətləndirilməsini;

- infeksion xəstənin izolyasiya olunmasını;

- banka, xardal yaxması qoymağı, uşaqlara xardal bürünməsi tətbiq etməyi;