Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences VOLUME 1 | ISSUE 5 ISSN 2181-1784 Scientific Journal Impact Factor SJIF 2021: 5.423 140
w www.oriens.uz June 2021 TA`LIM-TARBIYADA MTM BILAN OTA-ONA HAMKORLIGI Surayyo Arziqulova Nizomiy nomidagi TDPU Shaxrisabz filiali o`qituvchisi Annotatsiya: O'qituvchilar va ota-onalar, umuman olganda, uy va MTM, ota- ona va o'qituvchi o'rtasida ijobiy, qo'llab-quvvatlovchi va ochiq munosabatlar zarur. Bundan tashqari, tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, ota-onalar ishtiroki va ota-onalar va o'qituvchilarning muvaffaqiyatli hamkorligi o'quvchilar uchun ta'lim natijalarini yaxshilaydi. Maqolada ham ta`lim-tarbiya jarayonida MTM bilan ota-ona hamkorligidagi faoliyat va uning natijalari tahlil qilinadi. Kalit so`zlar: MTM, Mahalla , ota-ona, ta`lim –tarbiya Abstract: teachers and parents generally emphasize the need for a positive, supportive and open relationship between home and school, parent and teacher. In addition, studies have shown that parental involvement and successful collaboration of parents and teachers improve educational outcomes for students. The article also analyzes the activities of parent-child cooperation with MTM and its results in the educational process. Keywords : MTM, neighborhood, parent, education, Аннотация: учителя и родители обычно подчеркивают необходимость позитивных, поддерживающих и открытых отношений между домом и школой, родителями и учителями. Кроме того, исследования показали, что участие родителей и успешное сотрудничество родителей и учителей улучшают результаты обучения учащихся. В статье также анализируется деятельность детско-родительского сотрудничества с МТМ и его результаты в образовательном процессе.
