2021 yil matematika o‘rgatishda multimedia samarali. – Rajaram simkhada

Eksperimental guruh. Tadqiqotchi birliklarni o'rgatadigan talabalar guruhi
m1 = eksperimental guruhning o'rtacha balli.
Nol va muqobil gipotezaning formulasi quyidagilar edi:
Multimedia vositalaridan foydalanish talabalar nuqtai nazaridan samarali natijalar beradi
Muvaffaqiyat. Ushbu tadqiqotda muvaffaqiyat deganda talabalar tomonidan olingan ballar tushuniladi
mustaqil o'zgaruvchi.
Statistik gipoteza
Ushbu tadqiqotda foydalaniladigan tegishli asosiy atamalarning ta'riflari
Mustaqil o'zgaruvchi. Ushbu tadqiqotda multimediadan foydalanish ko'rib chiqiladi
eksperimental guruh va nazorat guruhi. ya'ni m1=m2 (Nul gipoteza).
Nazorat guruhi. Fan o'qituvchisi bir xil bo'limlarni o'rgatadigan talabalar guruhi
tadqiqotchi tomonidan tayyorlangan yutuq testi.
H0: Talabaning yutuqlari o'rtasida sezilarli farq yo'q
Machine Translated by Google

---

Davlat maktabi. davlat maktablari davlat grantini oladigan maktablardir
Multimedia. Multimedia bu matn, grafik, animatsiya, audio va videoga tegishli
CDC tomonidan belgilangan darslik.
tadqiqot o'rganish.
Multimedia samaradorligi ….. 9
Multimedia holda. multimediyasiz kundalik foydalanish materiallariga va matematikaga murojaat qiling
Idrok. Bu talabaning multimediadan foydalanishga munosabati yoki qarashidir
o'qituvchining ish haqi va boshqa maqsadlar.
Men faqat tegishli mavzudagi videodan foydalanganimni o'rganing.
Machine Translated by Google

---

multimedia proyektoridan foydalanmasdan o'qitiladigan talabaning ishlashi bilan solishtirildi.
"O'rta fanlarni o'qitishda multimedia proyektori" ni aniqlash maqsadida
II bob
Karki, (2010) mavzusida tadqiqot olib bordi “Samaralilik bo'yicha tadqiqot