3- mavzu: pedagogik tizim texnologiyaning asoslari

Pedagogik Texnologiyaning psixologik asosi
psixologiya fanining ilmiy 
xulosalari va tavsiyalari Bilan belgilanadi. Ta’lim-tarbiya jarayonida psixologik 
bilimlardan o’z o’rnida, to’g’ri foydalanish orqaliligini kutilgan natijaga erishish 
mumkin. (diqqat, sezgi, -qobiliyat, hsi – tuyg’u…) 
- Umumiy psixologiya 
- Yosh davrlar psixologiyasi 
- Pedagogik psixologiya. 
Pedagogik Texnologiyaning fiziologik asosi
bunda ta’lim-tarbiya jarayoniga 
pedagogik Texnologiyalarni qo’llashdan fiziologik ta’lablarni hisobga olish sog’lom 
avlodni voyaga yetkazishning zaruriy sharti hisoblanadi.
Shuning uchun ta’lim-tarbiya jarayonida o’quvchilarning turli yoshdagi 
fiziolgik xususiyatini hisobga olinishi kerak. ( o’g’il-qiz bola). 
Pedagogik Texnologiyaning gigenik asosi
ta’lim-tarbiya jarayonida 
salomatlikni saqlash ta’lablariga rioya qilishdan iborat unda turli zararli va ortiqcha 
ta’sirlarni bartaraf qilish, o’quv sharoiti: 
Yoritilganlik, harorat, havoning tozaligi, 
o’qituvchi va o’quvchining ish o’rni, jixozlar, o’quv yuklamalar me’yorlari, 

---

sharoiti, tabiat fiziologiya, ekologiya ta’lablariga inson parvarlik va xalq 
parvarlik g’oyalariga muvoffiq bo’lgan ilmiy asoslarda belgilab boriladi.
Pedagogik Texnologiyaning mafkuraviy asoslari
bunda milliy istiqilol 
g’oyasi va mafkurasi tamoyillarini o’zida mujassam etishi va ularni amalga 
oshirishga yo’naltirilgan bo’lishi kerak.
- barkamol avlod tarbiyasi
- mustaqil fikrlab oladi 
- hulq atvori boshqalarga ibrat bo’la oladigan
- bilimli 
- ma’rifatli 
- ijtimoiy faoli bo’lishi pedagogik Texnologiyaning dolzarb masalasidir.
Pedagogik Texnologiyaning huquqiy-me’yoriy asoslari
bu ta’lim-
tarbiyachjarayoning tashkil qilish bilan belgilanadi. 
- «Ta’lim to’g’risida»gi qonunni 
- KTMD 
- DTS 
- o’quv reja va dasturlar
- prezidentning ta’lim-tarbiyaga oid farmonlari V.M. qarori XTV qaror va 
buyruqlari, nizomlar…