3-sinf oʻqish darsligi 1-boʻlim savollar
Yüklə 69,12 Kb.
|
|
9-bo’lim
202.”Siz bunga qodirsiz” muallifini belgilang. Yusuf Fayzulloʻ* Goʻzal Begim Normurod Norqobilov Yoʻldosh Shamsharov 203. “Bahor yaqin ” she’ri muallifini belgilang Dilshod Rajab Tursunboy Adashboyev Anvar Obidjon Zafar Diyor* 204.”O‘tib ketdi qishning sovuq,Ham boʻronli kunlari “ ushbu parcha qaysi she’rdan olingan? “Bahor yaqin” Zafar Diyor * “Bahor keldi” Quddus Muhammadiy “Navroʻz keldi” Dilshod Rajab “Bogʻim” Habib Rahmat 205.3-sinf darsligida berilgan “Oyijonlar,onalar” she’ri muallifi kim? Kavsar Turdiyevaʻ* Zahro Hasanova Anvar Obidjon Zafar Diyor 206.”Tabiat bilan suhbat” rivoyati nechanchi sinfda berilgan? 1-sinf 2-sinf 3-sinf* 4-sinf 207.”Tabiat bilan suhbat” rivoyati qahramonlarini belgilang Boʻron,Jala,Daryo va Quyosh Boʻron,Jala,Tog’,Daryo va Quyosh Boʻron,Jala,,Daryo,Quyosh va Odam * Boʻron,Jala ,Daryo,Bulut va Quyosh 208. ”Tabiat bilan suhbat” rivoyatida keltirilgan “Bu qudratli kuch – Do‘stlik! Do‘stlik bor joyda esa g‘alaba muqarrar” so’zlari qaysi qahramonga tegishli? Boʻron Daryo Quyosh Odamʻ* 209.3-sinf darsligidagi ” Bahor keldi “ she’ri muallifi kim? Zahro Hasanova Anvar Obidjon Zafar Diyor Quddus Muhammadiy ʻ* 210. “ 3-sinf darslida berilgan “Varrak” hikoyasi muallifi kim? Yo’ldosh Shamsharov * Yusuf Fayzullo Goʻzal Begim Normurod Norqobilov 211. “Varrak” hikoyasi qahramonlarini belgilang Rashid, Daroz,Sobir Rashid, Rashidning onasi va akasi,Daroz,Sobir ʻ* Rashid,Rashidning onasi, Daroz,Sobir Rashid,Rashidning onasi, Daroz 212.”Varrak” hikoyasida kimning varragi tanlovda birinchi oʻrinni oladi? Rashidning ʻ* Darozning Sobirning O’rin olmaydi 213. “Soy suvi haqida ertak” muallifini belgilang Zohir A’lam* Yo’ldosh Shamsharov Yusuf Fayzullo Normurod Norqobilov 214. Soy suvi haqida ertak” qahramonlarini belgilang Dehqon,qor,soy* Dehqon,qor,soy,bulut Dehqon,yomg’ir,soy,bulut Dehqon,qor,soy,sel 215.”Beminnat yordam “ rivoyati qahramonlarini belgilang Terak , tol va dehqonʻ* Terak va dehqon Tol va dehqon Tol va terak 216. 3-sinf darsligidagi “Navro’z keldi “ she’ri muallifi kim? Anvar Obidjon Zafar Diyor Quddus Muhammadiy Dilshod Rajab* 217.”Myunxauzenning boshidan kechirganlari”asari muallifi kim? Erix Raspe * Janni Rodari Karlo Kollodi Astrid Lindgren 218. 1mil ga to’g’ri berilgan izohni belgilang 2km uzoqlikdagi masofa 3km uzoqlikdagi masofa 4km uzoqlikdagi masofa 5km uzoqlikdagi masofa 219. .”Myunxauzenning boshidan kechirganlari” asari qahramon nima orqali Oyga sahohat qilgan? Loviya ʻ* Ot Tushida arqon 220. Myunxauzen Oyda nima izlaydi? Arqon Kumush boltachaʻ* Oltin boltacha Loviya 221.”Foytun “ –ushbu so’zning ma’nosiga toʻgʻri berilgan qatorni belgilang to‘rt g‘ildirakli, ochilib-yopiladigan soyabonli yengil arava * ikki g‘ildirakli, ochilib-yopiladigan soyabonli yengil arava olti g‘ildirakli, ochilib-yopiladigan soyabonli yengil arava uch g‘ildirakli, ochilib-yopiladigan soyabonli yengil arava 222. 3-sinf darsligida berilgan “Moychechak” she’ri muallifini belgilang Tavfiq Fikrat ʻ* Anvarbek Duysinbiyev Faxriddin Hayit Hamidulla Yoqubov 223. “Uch aka-uka va baxt” ertagi muallifi kim? Elvira Daukayeva ʻ* Janni Rodari Karlo Kollodi Astrid Lindgren 224. “Uch aka-uka va baxt” ertagida oʻrtancha aka baxtdan nima so’radi? Tilla ʻ* Mazali taom Baxtli bo’lishni Xech narsa so’ramadi 225. “Uch aka-uka va baxt” ertagida baxtni chuqurchadan kim qutqardi? Kenjatoyʻ* Toʻngʻich aka Oʻrtancha aka Barchasi toʻgʻri 226. “Uch aka-uka va baxt” ertagida baxt qaysi qahramon yonida qoladi? Kenjatoyʻ* Toʻngʻich aka Oʻrtancha aka Barchasi toʻgʻri 227. “Kasblarning rangi qanaqa” she’ri muallifini belgilang Erix Raspe Janni Rodari ʻ* Karlo Kollodi Astrid Lindgren 228. “Kasblarning rangi qanaqa” she’ri da noyyov qaysi rangda ta’riflangan? Oqʻ* Ko’k Qora Sariq 229. “Kasblarning rangi qanaqa” she’rida shoir zavod ishchilarni qaysi rangda ta’riflangan? Oq Havorang ʻ* Qora Sariq 230. “Pinokkioning sarguzashtlari” asari muallifini belgilang Erix Raspe Janni Rodari Karlo Kollodi ʻ* Astrid Lindgren 231. “Pinokkioning sarguzashtlari” asarida g’ola dastllab kimning qo’liga tushib qoladi? Jepetto Olcha usta ,Antonio ʻ* Zog’ara non, Jepetto Pinokkio 232.”Anbe va Ranbe “ ertagi qaysi millatga mansub? O’zbek xalq ertagi Qirg’iz xalq ertagi Laos xalq ertagi Hind xalq ertagi ʻ* 233. ”Anbe va Ranbe “ ertagi mushuk sichqonlarga qanday shart qo’ydi? Har kun ikki mahal oldidan saf tortib o’tishlariniʻʻ* Har kun uch mahal oldidan saf tortib o’tishlarini Har kuni salom berib o’tishlari Do’stlashishni 234. ”Anbe va Ranbe “ ertagi mushuk qanday hiyla ishlatdi? Saf oxiridagi sichqonni tutib yeyishʻ* Saf boshidagi sichqonni tutib yeyish Barcha sichqonlarni tutib yeyish Hiyla ishlatmadi 235. ”Anbe va Ranbe “ ertagida saf oxirida turgan qahramonni belgilang Anbe ʻ* Ranbe Anbe va Ranbe Sichqoncha 236.Bahs she’ri muallifi kim? Tavfiq Fikrat Anvarbek Duysinbiyevʻ* Faxriddin Hayit Hamidulla Yoqubov 237.” Bahs” she’ri qahramonlari kim? Sanjar,O’ljas ʻ* Uch aka-uka Rashid, Daroz,Sobir Daroz,Sobir 238.”Mittivoy va Karlson” ertagi muallifi kim? Erix Raspe Janni Rodari Karlo Kollodi Astrid Lindgren ʻ* 239. ”Mittivoy va Karlson” ertagida qaysi qahramonni tunashmoqchi boʻlishdi? Rilleni Filleni Oskarni ʻ* Karlsonni 240. ”Mittivoy va Karlson” ertagidagi bezori qahramonlarni belgilang 1.Rille 2. Karlson 3. Oskarni 4. Fille 1 va 3 2 va 3 3 va 4 1 va 4 ʻ* 241. “Dog‘da qolgan qolgan qargʻa” ertagi qahramonlarini belgilang Qargʻa va chigirtka Qargʻa va chumoli Qargʻa, chigirtka va qozi ʻ* Qargʻa,chumoli va qozi 243. “Dog‘da qolgan qolgan qargʻa” ertagida qaysi qahramon topishmoq aytadi? Qarg’a Chigirtka ʻ* Qozi Chumoli 244. “Dog‘da qolgan qolgan qargʻa” ertagida berilgan 1-topishmoqning javobi nima edi: “Dunyoda eng o‘tkir narsa ?” Aql ʻ* Fikr Halollik Yoyning uchi 245. “Dog‘da qolgan qolgan qargʻa” ertagida berilgan 2-topishmoqning javobi nima edi: “Dunyoda nima tez yuradi?” Aql Fikr ʻ* Ikki gʻildirakli arava Himmat 246. “Dog‘da qolgan qolgan qargʻa” ertagida berilgan 3-topishmoqning javobi nima edi: “Dunyoda eng kuchli?” Aql Fikr Halollik va himmat Yoʻlbars 247. 3-sinf oʻqish darsligidagi “Tilak” she’ri kimning qalamiga mansub? Faxriddin Hayit* Habib Rahmat Dilshod Rajab Kavsar Turdiyeva 3-sinf oʻqish darsligidagi Nikita va Umidjon qaysi asar qahramonlari? Doʻstlikning bahosi Koʻprik ustidagi doʻst* Oq tumshuq jasorati Vatan haqida qoʻshiq “Koʻprik ustidagi doʻst “ hikoyasining muallifini belgilang Hamidulla Murodov Ulugʻbek Hamdam ʻ* Shukrullo Abdullayev Kavsar Turdiyeva 250.”Turob ekdi koʻk piyoz, Oʻt bosibdi ayni yoz. Oʻtni yulib bir oʻzi, Toldi barmogʻi, koʻzi. “ Ushbu parcha qaysi she’rdan olingan? “Tilak” “Inson insonga o`rtoq “* “Tinchlik koʻchasi” “May dasturxoni” 251.“Inson insonga oʻrtoq” she’ri muallifi? Hamidulla Yoqubov ʻ* Faxriddin Hayit Habib Rahmat Dilshod Rajab 252. “Inson insonga oʻrtoq” she’rida Turobga koʻmak bergan qahramonlarni belgilang Halim, Salim Sardor,Shahzod Sarvi , Sotvoldi ʻ* Sardor,Sotvoldi 253.3-sinf oʻqish darsligidagi “Doʻstlikning bahosi” hikoyasi voqealari qaysi yurtda boʻlib oʻtgan? Vyetnam* Yaponiya Germaniya Toshkent 254.3-sinf oʻqish darsligida berilgan “Tinchlik koʻchasi” she’rining muallifini belgilang Kavsar Turdiyeva* Faxriddin Hayit Habib Rahmat Dilshod Rajab 255.3-sinf oʻqish darsligida berilgan “Ahillik koʻchasi” she’rining muallifini belgilang Kavsar Turdiyeva* Faxriddin Hayit Habib Rahmat Anvar Obidjon 256. 3-sinf oʻqish darsligidagi “Oq tumshuq” hikoyasi kimning qalamiga mansub? Hamidulla Murodov* Ulugʻbek Hamdam Shukrullo Abdullayev Kavsar Turdiyeva 257. “Oq tumshuq” hikoyasida bosh qahramonni belgilang Azamat ʻ* Sarvi Sotvoldi Turob 258. “Oq tumshuq” hikoyasida it egasini qanday havfdan qutqardi? Ilondan ʻ* Boʻridan Ayiqdan Chayondan 259. 3-sinf oʻqish darsligida berilgan “ Do’stlik haqida qoʻshiq” muallifini belgilang Hamidulla Murodov Ulugʻbek Hamdam ʻ* Shukrullo Abdullayev Kavsar Turdiyeva 260. 3-sinf o`qish darsligidagi “May” dasturxoni she’ri kimning qalamiga mansub? Goʻzal Begim * Habib Rahmat Dilshod Rajab Kavsar Turdiyeva 261.3-sinf o`qish darsligidagi “Vatan haqida qo`shiq” hikoyasida bobo nabirasini qayerga olib bordi? “Xotira maydoni”ga “Mustaqillik maydoni”ga “Muzey”ga “Teatrga” 262. 3-sinf o`qish darsligidagi “Vatan haqida qo`shiq” hikoyasida oltinrang mis kitoblardan qaysi familiyani qidirdi? Hamdamov K. 1918-1943* Hikmatov K. 1918-1943 Hakimov K .1918-1943 Hamidov K .1918-1943 263.3-sinf oʻqish darsligidagi “Oq tumshuq” hikoyasida ilon nimaning ichidan chiqdi? Etikning* Kalishning Ko`zaning Qopning 264. 3-sinf oʻqish darsligidagi “Yosh zavqi” muallifini belgilang Ravshan Isoqov * Hamidulla Murodov Ulugʻbek Hamdam Shukrullo Abdullayev 265. “Ilonchaning tug‘ilgan kuni” ertagi muallifini belgilang Ravshan Isoqov Hamidulla Murodov Ulugʻbek Hamdam Shukrullo Abdullayev ʻ* 266. “Ilonchaning tug‘ilgan kuni” ertagida toʻtining ismini belgilang Ruri-Ruri ʻ* Moli-Moli Chopi-Chopi Tipa-Tipa 267. “Ilonchaning tug‘ilgan kuni” ertagida sergap maymunning ismini belgilang Saki-Saki Moli-Moli ʻ* Chopi-Chopi Tipa-Tipa 268. “Ilonchaning tug‘ilgan kuni” ertagida chopqir quyonvoyning ismini belgilang Saki-Saki Moli-Moli Chopi-Chopi ʻ* Tipa-Tipa 269. “Ilonchaning tug‘ilgan kuni” ertagida rahmdil tipratikanning ismini belgilang Saki-Saki Moli-Moli Chopi-Chopi Tipa-Tipa ʻ* 270. “Ilonchaning tug‘ilgan kuni” ertagida mitti olmoxonning ismini belgilang Saki-Saki ʻ* Moli-Moli Chopi-Chopi Tipa-Tipa 271.”Oʻquvchilar oromgohida “ she’ri muallifi kim? Kavsar Turdiyeva Faxriddin Hayit Habib Rahmat Anvar Obidjon ʻ* 272. .”Oʻquvchilar oromgohida “ she’rida qaysi qahramon oromgohga otlanadi? Bahodir ʻ* Azamat Sarvi Sotvoldi 3-sinf tugadi 1. Hozirga kunda jahon pedagogikasida «pedagogik texnologiya» tushunchasiga necha xil tarif berilgan?
4. UO‘T muassasalarining dars jadvalini ishlab chiqish uchun qanday hujjat asos hisoblanadi? a) o‘quv yuklamasining sinflar bo‘yicha taqsimoti b) davlat ta’lim standarti c) tayanch o‘quv reja d) o‘quv yuklamasining minimal hajmi 5. Boshlang‘ich sinflarda savod o‘rgatsih jarayonida qaysi metoddan foydalaniladi? a) tahlil va tarkib metodidan b) tushuntirish metodidan c) ko‘rgazmalilik metodidan d) suhbat metodidan 6. Lingvistik kompetensiya o‘z ichiga nimalarni oladi? a) fonetika, grafika, orfoepiya, orfografiya, leksika, grammatika va uslubiyotiga oid b) fonetika, grafika, orfoepiya, orfografiya, leksika c) fonetika, grafika, orfoepiya d) orfografiya, leksika, grammatika va uslubiyotiga oid 7. Ko‘rgazmali qurolga qo‘yiladigan talablar? a) didaktik, metodik, b) didaktik, metodik, estetik,gigiyenik c) estetik, gigiyenik d) didaktik va gigiyenik 8. UO‘T muassasalarining pedagogik kengashlariga dars jadvalini tuzishda tayanch o‘quv rejadagi umumiy soatlar hajmidan oshmagan holda, ma’lum bir fanlarni chuqurlashtirib o‘qitish maqsadida necha foizgacha o‘zgartirish kiritish huquqi beriladi? a) 25 % gacha b) 20 % gacha c) 15 % gacha d) 10 % gacha 9. Kichik yozma harflar tutashtirilishiga ko‘ra necha turga bo‘linadi? a) 2 guruhga bo‘linadi b) 3 guruhga bo‘linadi c) 4 guruhga bo‘linadi d) guruhga bo‘linmaydi 10. Diktant so‘zining ma’nosi qaysi variantda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? a) aytib turmoq, gapirmoq, so‘zlamoq b) bo‘lim tugaganda o‘quvchilar bilimini tekshirish c) aytib ko‘riladigan yozma ish d) olingan bilimlarni sinovchi yozma ish 11. 1-2 sinflarda tekshirish diktantlaridagi so‘zlar soni? a) 1-sinfda 15-20 so‘z, 2-sinf 1-yarimida 20-25 so‘z, 2-yarimida 30- 35 so‘z b) 1-sinfda 20-25 so‘z, 2-sinfda 30-35 so‘z c) 1-sinfda 10-15 so‘z, 2-sinfda 20-25 so‘z d) 1-sinfda 20-25 so‘z, 2-sinf o‘quv yili 1-yarimida 25-30 so‘z 12. A1 standart darajasi qanday nomlandi? a) umumta’lim fanlarini o‘rganishning boshlang‘ich darajasi b) boshlang‘ich darajas c) 1-4-sinf darajasi d) boshlang‘ich ta’lim darajasi 13. Bilim nima? a) o‘quv fani bo‘yicha materiallarni utushntirib berish b) o‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish c) mavzuga oid DTS talablari d) mavzuga oid nazariy ma’lumotlar, atama va tushunchalar 14. Alifbe davrida tovush va harflar qanday o‘rgatiladi? a) alfavit tartibida b) avval unlillar, so‘ngra undoshlar c) tovush va harflarni o‘rganishdagi izchillik asosida d) osondan qiyinga 15. Ko‘nikma nima? a) o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish b) o‘rganilgan bilimlarni amalda qo‘llay olish c) nazariy bilimlarni amalda qo‘llay olish d) nazariy ma’lumotlarni amalda qo‘llay olish 16. Boshlang‘ich sinflarda insho mazmuniga ko‘ra necha turga bo‘linadi? a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 17. Malaka nima? a) nazariy va amaliy bilim, ko‘nikmalarni amalda qo‘llash va yangi bilimlar hosil qilish b) o‘rganilgan bilim va shakllangan amalda qo‘llash c) nazariy bilimlarni amalda qo‘llash d) o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish 18. N utqiy kompetensiyaga ko‘ra 4-sinf yakunida necha so‘zdan iborat diktant yoza oladi? a) 65-70 b) 80-90 c) 60-65 d) 60-70 19. 1-sinf uchun yaratilgan multimedia ilovali metodik qo‘llanmalar qachon ishlab chiqilgan? a) 2014-yil b) 2015- yil c) 2016 -yil d) 2017-yil 20. 4-sinf uchun yaratilgan multimedia ilovali metodik qo‘llanmalar qachon ishlab chiqilgan? a) 2014-yil b) 2015-yil c) 2016-yil d) 2017-yil 21. Prezidentimizning "Kitob mahsulotlarini chop etish va tarqatish tizimini rivojlantirish kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targʻibot qilish bo‘yicha kommissiya tuzish to‘gʻrisida"gi farmoyishi qachon imzolangan? a) 2017- yil 12- yanvar b) 2014-yil 19-fevral c) 2017 yil 6 -aprel d) 2017-yil 15-mart 22. Kompetensiya nima? a) bilim o‘rganilgan materiallarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish b) mavjud bilim, koʻnikma va malakalarni kundalik faoliyatda qoʻllay olish qobiliyati c) mavjud bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish d) o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlarni hosil qilish 23. Alifbo davri o‘rganiladigan tovush va harflar, so‘zlarning va bo‘g‘inlarning tuzilishi, murakkablik darajasiga ko‘ra necha bosqichga bo‘linadi? a) 2 bosqichga b) 3 bosqich c) 4 bosqich d) 5 bosqich 24. Dasturda tez yozish ko‘nikmalari nechanchi sinflarda shakllantiriladi? a) 2-3-sinflarda b) 2- sinflar c) 1-2 sinflar d) 3-4 sinflar 25. Ijodiy mashqlar qanday o‘tkaziladi? a) ijodiy mashqlarda o‘quvchilar o‘zlari erkin ravishda gap tuzadilar b) gap tuzish uchun mavzu beriladi, o‘quvchilar shu mavzuga mos gap tuzadilar. Narsa rasmi yoki syujetli rasm beriladi, o‘quvchilar rasm asosida bir yoki bir necha gap tuzadilar c) gap tuzish uchun mavzu beriladi, o‘quvchilar shu mavzuga mos gap tuzadilar d) narsa rasmi yoki syujetli rasm beriladi, o‘quvchilar rasm asosida bir yoki bir necha gap tuzadilar 26. Matematika fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan nechta yo‘nalishda DTS talablari belgilangan? a) 2 ta b) 3 ta c) 4 ta d) 5 ta 27. “Berilgan sonlarni va eng sodda kasrlarni o‘qiydi, yozadi, taqqoslay oladi, tartibga solib, turli ko‘rinishlarda tasvirlay oladi” A1 darajasi qaysi kompetensiyani o‘z ichiga oladi? a) kognitiv mustaqil fikrlash kompetensiyasi b) kognitiv kompetensiya c) matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya d) kognitiv , ijodiy fikrlash kompetensiyasi 28. Matematika o‘qitish metodikasining tadqiqot metodlari? a) interfaol b) og‘zaki,amaliy, interfaol c) amaliy metodlar d) induksiya, deduksiya, anologiya 29. Tabiatshunoslik fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan nechta yo‘nalishda DTS talablari belgilangan? a) 2 ta b) 3 ta c) 4 ta d) 5 ta 30. Tasviriy san’at turlari to‘g‘ri yozilgan qatorni belgilang? a) grafika,rangtasvir, haykaltaroshlik,me’morlik xalq amaliy san’ati, dizayn b) grafika, rangtasvir, haykaltaroshlik, me’morlik,xalq amaliy san’ati c) miniatyura, grafika, haykaltaroshlik, me’morlik, nafis san’at d) grafika, haykaltaroshlik,miniatyura, xalq amaliy san’ati, dizayn 31. O‘quvchilarni bir xil saviyada, bir xil yoshda, bilimi jihatidan ham teng bo‘lgan jamoani boshqarib turuvchi pedagog? a) sinf rahbari b) o‘qituvchi c) trener d) pedagog 32. Paradigma so‘zining ma'nosi? a) grekcha " paradeigma" - masala b) yunoncha “paradeigma” – misol, namuna c) “paradeigma” – inglizcha misol keltirish d) “paradeigma” – italyancha namunalar ko‘rsatish 33. An’anaviy-konservativ paradigma nimani asoslaydi? a) pedagogik paradigma b) bilim paradigmasi c) psixologik paradigma d) ratsionalistik (bixevioristik) paradigma 34. Yopiq bo‘g‘inli so‘zni aniqlang? a) samo b) baho c) zumrad d) lola 35. O‘nli kasrlar va ular ustida amallarni kim kashf etgan? a) Gʻiyosiddin Jamshid b) Umar Hayyom c) Muhammad Taragʻay Ulugʻbek d) Nasriddin Tusiy 1.a
3.b 4.c 5.a 6.a 7.b 8.c 9.c 10.a 11.d 12.a 13.b 14.c 15.a 16.b 17.d 18.a 19.a 20.d 21.a 22.b 23.b 24.d 25.a 26.a 27.c 28.d 29.c 30.a 31.a 32.b 33.b 34.c 35.a Yüklə 69,12 Kb. Dostları ilə paylaş:
|