4-mustaqil ish. Mavzu: Glossariy (lug`at) tuzish Maqsad

4-mustaqil ish.
Mavzu: Glossariy (lug`at) tuzish


Maqsad:. Lug‘at tuzish - o‘quvchining DTMI turi bo‘lib, bo‘lim yoki mavzuni o‘rganishda uchraydigan atamalar, tushunarsiz so‘ zlar va iboralarni tanlash va tizimlashtirish. Talabalarda mavzuning asosiy tushunchalarini ajratib ko‘rsatish va ularni shakllantirish qobiliyatini rivojlantiradi.


Glossariy (lug`at) tuzish bo‘ yicha ko‘ rsatmalar:
-glossariy ozma ravishda tuziladi.
-atamalar, so‘ zlar va tushunchalarning nomi va ma’nosini alifbo tartibida o‘ z ichiga oladi.
- glossariy tuzish bo‘ yicha topshiriqlar semestr boshida yoki oldindan rejalashtirilgan holda o‘ quv jarayoni dinamikasida mustaqil ishlash uchun daftarga kiritiladi.


Topshiriq:
1. Manba materialini o‘ qish, asosiy atamalarni, tushunarsiz so‘ zlarni tanlang;
2. Tanlangan atamalarni, tushunarsiz so‘ zlarni ta’riflarini yozib oling;
3. Tanlangan ta’riflarni tanqidiy tushunish va ularni o‘ zgartirishga harakat qiling (ortiqcha va takroriylikni yo‘ q qilish nuqtai nazaridan soddalashtiring);
4. Ishni tartibga solish, rasmiylashtirish va o‘ z vaqtida topshiring.
Topshiriqni bajarishga qo`yilgan talablar:
-atamalarning mavzuga muvofiqligi;
-fanni o‘ rganishning o‘ ziga xos xususiyatlariga muvofiq atamalarning ko‘ p o‘q lchovli talqini va ularni talqinini konkretlashtirish;
-dizaynning talablarga muvofiqligi;
-ishni o‘ z vaqtida topshirilganligi.


Darsdan tashqari talabalarning bajaradigan vazifalarning bajarilishini baholash mezonlari.
Talabalarning darsdan tashqari mustaqil ishlari natijalari monitoringi yozma (1,2 va 4- mustaqil ishlar), og ‘zaki, электрон(3-мустақил иш) yoki aralash shaklda, talabaning ijodiy faoliyati mahsuloti yoki uning taqdimoti bilan o‘tkazilishi mumkin. Talabalarning darsdan tashqari mustaqil ishlarining natijasi belgi shaklida olib boriladi va u HEMIS tizimida aks ettiriladi. Talaba qiyinchilik darajasiga qarab hal qiladigan vazifalarni mustaqil tanlaydi va uni o‘qituvchi bilan muvofiqlashtiradi.
Talabaning darsdan tashqari mustaqil ish natijalarini baholash mezonlari yuqoridagi topshiriqlarni bajarish talablaridan kelib chiqqan xolda quyidagicha baxolanadi:
1-mustaqil ish bo‘yicha 0 balldan 4 ballgacha ball qo‘yiladi.
2-mustaqil ish bo‘yicha0 balldan 6 ballgacha ball qo‘yiladi.
3-mustaqil ish bo‘yicha 0 balldan 3 ballgacha ball qo‘yiladi.
4-mustaqil ish bo‘yicha 0 balldan 2 ballgacha ball qo‘yiladi.