IV.MUSTAHKAMLASH 1.«Moabit daftari»ning yaratilish tarixini so'zlab benng.
2.Bu qo'lyozmaning taqdiri qanday kechgan ekan?
3.«lshonma» she'rida shoirning qanday kechinmalari badiiy ifodasini topgan?
4.Nima sababdan shoir «Bu so'zni Do'stlar aytmas meni sevsalar deya ishonch bilan ta'kidlaydi
5.Musa Jalil taqdiriga o'xshash taqdirni ijodkorlardan yana kimlarni bilasiz?
V. O`quvchilarni baholash: Ishtirokiga qarab
VI. UYGA VAZIFA: __________________________________________________________________________
Muallif: D. Haydarova
«____”____________201____ Mavzu: Xalq qo`shiqlari.
Maqsad: A) ta`limiy maqsad-______________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
B) tarbiyaviy maqsad-____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
S) rivojlantiruvchi maqsad –_______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
Dars turi: ______________________________________________________
Darsda foydalanilaniladigan metod: an`anaviy, savol – javob,
Darsda foydalaniladigan jihoz: texnik vositalar, slaydlar, tarqatmalar, testlar.
DARSNING BORISHI: I.Tashkiliy qism: A)Salomlashish.
B) Davomatni aniqlash.
V) o`quvchilarni darsga tayyorlash
II.O`TILGAN MAVZUNI TAKRORLASH 1.«Moabit daftari»ning yaratilish tarixini so'zlab benng.
2.Bu qo'lyozmaning taqdiri qanday kechgan ekan?
3.«lshonma» she'rida shoirning qanday kechinmalari badiiy ifodasini topgan?
4.Nima sababdan shoir «Bu so'zni Do'stlar aytmas meni sevsalar deya ishonch bilan ta'kidlaydi
5.Musa Jalil taqdiriga o'xshash taqdirni ijodkorlardan yana kimlarni bilasiz?
