5 lb. Book of gre practice Problems

(A) CORRECT.
New competitors have caused a steady two-year decline in
revenues. This weakens the engineer’s assumption that the one-time doubling
of costs for the raw material is the cause of the steady two-year decline in
profit margins.
(B) The fact that the region’s mines are producing less than they did before
the earthquake does not indicate anything about the cost of the raw material;
to weaken the engineer’s conclusion, it would be necessary to show that cost
is not reduced.
(C) The amount of raw material produced by other regions does not indicate
anything about the cost of the raw material; to weaken the engineer’s
conclusion, it would be necessary to show that cost is not reduced.
(D) The use of a different raw material does not indicate anything about the
cost of that raw material; to weaken the engineer’s conclusion, it would be
necessary to show that cost is not reduced.

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(E) Although mining the raw material may become more cost-effective for the
mine (that is, cheaper), this does not indicate what will happen to the price the
mine charges for the material when selling to the company producing the
product in question. To weaken the engineer’s conclusion, it would be
necessary to show that cost is not reduced.
17. 
(E).
The argument concludes that children in this county are more likely
to attend college if they attend private high schools instead of public high
schools. The basis for this claim is that a higher percentage of graduates of
private schools pursue a college education. It is assumed that public schools
are inferior to private schools as a training ground for college. Any statement
that provides an alternative explanation for the fact that public school
graduates attend college at lower rates than private school graduates would
weaken the argument.
(A) While higher test scores might increase students’ chances of admission to
college, this fact is unrelated to whether students will actually attend college.
Even if one could prove that earning higher test scores makes a student more
likely to attend college, this statement would not weaken the argument, but
rather strengthen it.

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(B) Since the conclusion centers on the likelihood of attending college,
economic and financial considerations for high school are outside the scope of
the argument.
(C) Since the amount of need-based aid is not directly related to whether a
student will attend college, this statement is outside the scope of the
argument.
(D) While better athletic opportunities could increase students’ chances of
admission to college, they are unrelated to whether students will actually
attend college. Also, even though the advantages of public school mentioned
in this statement were taken into account by the study, the proportion of
graduates of public schools attending colleges remains substantially lower
than the proportion of graduates of private schools.