A avloniy nomidagi xalq ta‟limi muammolarini o„rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot instituti

 
 
 
 
Nazorat savollari:
1.Mustaqil 
bajariladigan amaliy tajribalari o„quvchilarda qanday 
ko„nikmalarni shakllantiradi.
2. Laboratoriya mashg„ulotlari nima maqsadda o„tkaziladi?
3. Tadqiqot xarakteridagi loyihalarga amaliy mashg„ulotlar kiradimi?
4. Laboratoriya mashg„ulotlari amaliy mashg„ulotlardan qanday farq qiladi? 
 
Foydalanilgan adabiyotlar ro„yxati: 
1. J. O. Tolipova “Biologiyani o„qitishda innovatsion texnologiyalar” – T. 
2013, 141 – bet. 
2. M. Ergasheva “Biologiyadan virtual laboratoriya ishlari” umum ta‟lim 
maktablarining 6-8-sinf sinfi uchun elektorn multimedia ta‟lim resursi. 2011- yil, 
Guvohnoma. № DJU 02248, № DJU 02249. 
3. Zikiryaev A, Mirhamidova. P. Biologiyadan amaliy mashg„ulotlar. 
Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari biologiya o„quvchilari uchun o„quv-
metodik qo„llanma. – T. Fan va texnologiya. Toshkent – 2008. 
4. J. Tolipova, M.Ergasheva va boshqalar. Odam va uning salomatligi 
darslari. Umumiy o„rta ta‟lim maktablarining biologiya o„qituvchilari uchun 
multimediali elektron o„quv-metodik qo„llanma. (8-sinf) “Tafakkur” nashriyoti. – 
Toshkent, 2018.
Internet resurslari:
1.http://www.ziyonet.uz
2.https://studbooks.net
 
3.
http://www.rtm.uz – Respublika ta‟lim markazi sayti. 
4.http://www.dtm.uz – Respublika test markazi sayti.