A qodiriy nomli jizzax davlat pedagogika instituti maktabgacha ta

Fanning vazifasi - talabalarga ta‘limiy-korreksion jarayonini nutqida nuqsoni 
bo‘lgan shaxsni psixofiziologik, yoshga doir hususiyatlari va individual ta‘limiy 
ehtiyojlariga tayangan tarzda amalga oshirish, kasbiy faoliyatdagi taqdiqot 
masalalarini qo‘yish va hal etishda defektologik, pedagogik, psixologik, 
lingvistik, 
tibbiy-biologik bilimlarni qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat. 
Nutqning me‘yorda va patologiyada rivojlanishi o‗quv fanini o‗zlashtirish 
jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida talaba: 
- Nutq faoliyati ontogenezini asosiy bosqichlarini; 
-Og‘zaki nutqni fiziologik, psixologik va lingvistik parametrlarini; 
-Bolada nutq va til mexanizmlarini shakllanishni yosh dinamikasini;; 
-Bola tomonidan o‘z nutqini anglash jarayoni evolyusiyasi haqidagi 
bilimga; 
-Fanning asosiy terminlarini mustaqil ravishda qo‘llay olish; 

---

112 
-0 ‗quv fanining dolzarbtigi va oliy kasbiy ta‘limdagi o‗rni 
-Maktabgacha yoshdagi bolaning nutqiy faoliyat mahsillarini lingvistik 
toraondan o‘rganish usu] va metodlarini qo‘llay olish; 
 - Bola nutqiy rivojlanishini ishonchli diagnostik va prognostic 
ко ‘rsatkichl arini aniq1ash; 
-Nutqiy ontogenezni turli bosqichlaridagi bolalar bilan aloqa o‘rnata 
olish haqida ko„nikma; 
-Bolani nutqiy rivojlanish hususiyatlarini aniqlash maqsadida tekshirish: 
- Bolalar nutq materiallari bilan mutaxassis sifatida ishlash; 
 Nutqiy me‘yor va patologiya o‘rtasida differensial tashxislash 
malakasiga ega bo„lishi kerak. 
 
III. 
Asosiy nazariy qism (ma‘ruza mashg‗uIotIari)
 
 Ma‘ruza mashg‘ulotlari mavzulari. 18 soat 
(1 –kurs 2- semestr) 
№