Vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafar.
|
O'quv mashg'lotining shakli
|
Vizual amaliy mashg’ulot
|
Amaliy mashg'ulotining rejasi:
|
“Hibat-ul-haqoyiq” asarining tili va uslubi.
XII asrdan keyingi o’zbek adabiy tilining xususiyatlari
“Devoni hikmat” asаri va uning tili.
“Hibat-ul-haqoyiq” va “Devoni hikmat” asаrlari matni tahlili.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: “Hibat-ul-haqoyiq” asarining tili va uslubi, XII asrdan keyingi o’zbek adabiy tilining xususiyatlari, “Devoni hikmat” asаri va uning tili, “Hibat-ul-haqoyiq” va “Devoni hikmat” asаrlari matni tahlili orqali o’tilgan mavzuni mustahkamlash.
|
Pedagogik vazifalar
|
O’quv faoliyatinig natijalari
|
“Hibat-ul-haqoyiq” asarining tili va uslubi yuzasidan savol-javob o’tkazish orqali bilimlarini sinash;
- XII asrdan keyingi o’zbek adabiy tilining xususiyatlari haqida bilimlarini sinash;
“Devoni hikmat” asаri va uning tili haqida munozara tashkil etish;
-“Hibat-ul-haqoyiq” va “Devoni hikmat” asаrlari matni tahlili ustida ishlash;
|
- savol-javob o’tkazish orqali mavzu yuzasidan bilimlarini namoyon etadi;
- XII asrdan keyingi o’zbek adabiy tilining xususiyatlari haqida bilimlarini mustahkamlaydi;
“Devoni hikmat” asаri va uning tili haqida tashkil etigan munozara orqali kerakli ma’lumotlarni o’zlashtiradi;
-“Hibat-ul-haqoyiq” va “Devoni hikmat” asаrlari matni tahlili
orqali bilimlarini mustahkamlaydilar test bilan ishlash orqali mavzu haqidagi bilimlarini mustahkamlab oladi;
|
|
