VIII. Splintlash bir nechta tish yoki butun dentitsiyaning qandaydir ortopedik qurilma - splint tomonidan blokka bog'lanishini anglatadi. Splintlarni to'liq, ekvator tojlari, yarim tojlar, halqalar, kaplar va bo'linib ketish klapan davolash uskunalarini qo'llab-quvvatlovchi klapanlarning turli kombinatsiyalari bilan bir-biriga lehdirish mumkin. Splint yordamida tishlarni umumiy tizimga birlashtirish mumkin, bu esa mastikatik bosim sezilganda yagona butun vazifasini bajaradi.
Periodontal kasallikda tishlarning funktsional haddan tashqari yuklanishi, yuqorida aytib o'tilganidek, darhol emas, balki asta-sekinlik bilan sodir bo'ladi. Shuning uchun uning paydo bo'lish vaqtini ma'lum bir klinik belgilar asosida aniqlash kerak. Bunday alomat patologik tishli harakatlanish bo'lib, dekompensatsiyalangan periodontal holatni ko'rsatadi. Splinting kasallikning ilg'or bosqichlarida ham amalga oshirilishi mumkin, ammo eng yaxshi terapevtik ta'sirga funktsional haddan tashqari yuklanishning dastlabki belgilarida erishiladi.
Ortopedik davolash kasallikning yo'nalishini o'zgartirib, tishlarni uzoq vaqt saqlab qolish imkonini beruvchi eng samarali davolash usullaridan biridir. Funktsional haddan tashqari yuklamaning qisqarishi periodontal trofizmga foydali ta'sir ko'rsatadi, shu bilan birga chaynash yaxshilanadi, gumuslarda suppuratsiya va yallig'lanish kamayadi, bemorning muvozanati o'zgaradi.
Guruhda o'quvchilarning bilimini baholash mezonlari
Ishlash
(%, skor)
Baholash
Talabaning bilim darajasi
96-100
Salqin
«5»
- Xulosa va xulosa
- Mantiqiy fikrlashni rivojlantirgan
- O'z fikringizni bildirish
- O'z bilimingizni amalda qo'llanish
- Interaktiv o'yinlarda faol ishtirok etish
- Ekstremal vaziyatlarda to'g'ri qaror qabul qila oladi
Vaziyatlar
- berilgan savollarning ma'nosini tushunadi
- qo'yilgan savolga to'g'ri javob bera oladi
- Vazifalar haqida to'g'ri tushunchaga ega
91-95
Salqin
«5»
- Mantiqiy fikrlashni rivojlantirgan
- O'z fikringizni bildirish
- O'z bilimingizni amalda qo'llanish
- Interaktiv o'yinlarda faol ishtirok etish
- Ekstremal vaziyatlarda to'g'ri qaror qabul qila oladi
Vaziyatlar
- berilgan savollarning ma'nosini tushunadi
- qo'yilgan savolga to'g'ri javob bera oladi
- Vazifalar haqida to'g'ri tushunchaga ega
86-90
Salqin
«5»
- O'z fikringizni bildirish
- O'z bilimingizni amalda qo'llanish
- Interaktiv o'yinlarda faol ishtirok etish
- Ekstremal vaziyatlarda to'g'ri qaror qabul qila oladi
Vaziyatlar
- berilgan savollarning ma'nosini tushunadi
- qo'yilgan savolga to'g'ri javob bera oladi
- Vazifalar haqida to'g'ri tushunchaga ega
81-85
Xo'p
«4»
- O'z bilimingizni amalda qo'llanish
- Interaktiv o'yinlarda faol ishtirok etish
- Ekstremal vaziyatlarda to'g'ri qaror qabul qila oladi
Vaziyatlar
- berilgan savollarning ma'nosini tushunadi
- qo'yilgan savolga to'g'ri javob bera oladi
- Vazifalar haqida to'g'ri tushunchaga ega
76-80
Xo'p
«4»
- Interaktiv o'yinlarda faol ishtirok etish
- Ekstremal vaziyatlarda to'g'ri qaror qabul qila oladi
Vaziyatlar
- berilgan savollarning ma'nosini tushunadi
- qo'yilgan savolga to'g'ri javob bera oladi
- Vazifalar haqida to'g'ri tushunchaga ega
71-75
Xo'p
«4»
- Ekstremal vaziyatlarda to'g'ri qaror qabul qila oladi
Vaziyatlar
- berilgan savollarning ma'nosini tushunadi
- qo'yilgan savolga to'g'ri javob bera oladi
- Vazifalar haqida to'g'ri tushunchaga ega
- berilgan savollarning ma'nosini tushunadi
- berilgan savolga aniq javob bera olmaydi
- biladi, aniqlik bilan javob bera oladi
- mavzuning asosi haqida tushunchaga ega
61-65
Qondirish
Masalan, agar xohlasangiz
«3»
- ba'zi savollarga noto'g'ri javob beradi
- berilgan savolga aniq javob bera olmaydi
- mavzuning asosi haqida tushunchaga ega
55-60
Qondirish
Masalan, agar xohlasangiz
«3»
- ba'zi savollarga noto'g'ri javob beradi
- mavzu bo'yicha qisman tushunchaga ega
