Amaliyotchi-talaba tomonidan malakaviy pedagogik amaliyot davomida dars kuzatuvchi uchun yo‘riqnoma

 
7. Vaqt taqsimoti va undan foydalanishni o‘rganish.
 
8. Darsda noananaviy uslublarni o‘rganish.
 
9. Test, tarqatma va didaktik ashyolardan foydalanishni kuzatish
 
10. Darsda boshqa fanlar bilan bog‘lashni o‘rganish.
 
11. Uy vazifasi nazoratini o‘rganish.
 
12. O‘quvchilarning bilim sifati va uni baholashni o‘rganish.
 
13. Darsda ma’naviy tarbiya berish jarayonini kuzatish.
 
14. Texnika vositalaridan foydalanish.
 
15. Darsni ilmiy va nazariy jihatdan to‘g‘ri qo‘yilishi.
16. Ilg‘or pedagogik tajribalarning o‘qituvchi tomonidan o‘sish faoliyatini tadbiq 
etish.
17. O‘qituvchining dars davomida o‘quvchilar bilan ommaviy va yakka tartibda 
ishlash jarayonini o‘rganish.
 
18. Darsda qo‘llangan ish turlarining mavzu talabiga qanchalik mos kelganligi.
19. O‘quvchilarda muammoli ta’lim bo‘yicha malaka va ko‘nikma hosil qilish.
20. Darsda nazariy va amaliy ishlar hamda og‘zaki va yozma mashg‘ulotlarning 
birligini o‘rganish.
 
21. O‘qituvchi tomonidan dastur materiallarining to‘liq berilishini o‘rganish.
 
22. O‘quvchilar mustaqil ishlarning tashkil etilishini o‘rganish.
 

---

Kuzatilgan dars____________________ sana_________________________ 
O‘qituvchi________________________ sinf_________o‘quvchi soni______ 
Ma’lumot_________toifasi___________ o‘g‘il bola____________________ 
Ish rejasi_____mutaxassisligi_________ qiz bolalar____________________ 
Sababli_______sababsiz_________