Axborotnomasi


  YANGI OʻZBEKISTON PEDAGOGLARI



Yüklə 0,84 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/4
tarix20.11.2023
ölçüsü0,84 Mb.
#166463
1   2   3   4
YO\'PA0326

115 
YANGI OʻZBEKISTON PEDAGOGLARI 
AXBOROTNOMASI 
www.in-academy.uz 
1-JILD, 3-SON (YOʻPA) 
Bundan ham muhimi, yozuvchining o‘sha hayot hodisalarini o‘ziga xos tarzda badiiy idrok 
etishi, mag‘zini chaqib, ulardan xilma-xil original va teran ma’nolar topishi kashf etishi 
hikoyalariga o‘ziga xos joziba baxsh etgan. 
Qahhor tabiati, iste’dod yo‘nalishi jihatidan hayotdagi, odamlar qismatidagi fojeiylikni 
teran his etadigan adibdir. Uning eng yetuk hikoyalari ayni fojiali holat, qismatlar ifodalangan 
asarlardir. Hikoyalaridagi personajlar, hayotdan olingan epizodlar, lavhalar garchi muayyan 
intiho, badiiy yechim bilan yakunlansa-da, bunday yakun galdagi fojialar, ko‘rguliklarning 
debochasi vazifasini o‘taydi. 
Adib hikoyalari o’zining ixcham va ravonligi bilan qalbga oson va tez kirib bora oladi. 
Sababi yozuvchining aksariyati tabiiy, hamda o’ta tushinarli. A.Qahhor xalq tilini benihoya 
yaxshi bilar, qadrlar va unga ma’sulyat bilan yondoshar edi. Asarlarida birorta so’z 
ochiqchaligi sezilmasdi, ixcham ibolardan tashkil topgan tasvirlar ma’nodorligi bilan 
istalganidan ko’proq mazmun kasb etadi.
Xulosa qilib ayganda, odamlar turmushidan olingan epizodlarda, lavhalarda ular hayotiga, 
qismatiga daxldor fojiiy mohiyatni ko'rish, teran his etish, personajlar xarakteri va qismatini 
ularning ruhiyati ifodasi orqali yorqin badiiy detallar vositasida gavdalantirish Qahhor 
hikoyanavislik san'atining eng muhim jihatlaridir. 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1.
Rahmon Qo‘chqor. Men bilan munozara qilsangiz... –T.: “Maʼnaviyat”, 1998, 4-bet 
2.
Normatov U. Abdulla Qahhorni anglash mashaqqati. Toshkent. „Universitet“, 1999. 
3.
https://kh-davron.uz 
4.
https://oyina.uz

Yüklə 0,84 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin