Поэтический язык Наби Хазри
Резюме
Учебник посвящена поэтический язык видного представителя Азербайджанской литературы,народного поэта Наби Хазри.
Учебник состоит из введения,трех глав, вывода и списка использованной литературы и источников.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, и мысля видного поэтов и писатели о поэтический язык Наби Хазри.
Первая глава учебника называется «Словарный состав языка Наби Хазри». В данной главе лексические единицы, используемые в произведениях поэта, группируются в зависимости от функции и сферы употребления; на конкретных примерах анализируются общеупотребительные слова, термины, диалектизмы и ономастические единицы, поэтическая значимость и широкая сфера их стилистического употребления.
Вторая глава учебника, состоящая из двух частей называется «Лексико-семантические категории в язык Наби Хазри». В первой части рассматриваются проблемы синонимичных слов, их особенности, понятия синонимии и дублетизма, источники обогащающие синонимические ряды. Стилистические, ситуативные и частные синонимы, встречающиеся в художественном языке, объясняются примерами, взятыми из поэзии Н.Хазри. Вторая часть главы посвящена антонимам, использованным в произведениях поэта. Исследования показывают, что Наби Хазри с целью большей выразительности наряду с антонимами,состоящими из различных лексических единиц,использовал антонимы,по грамматическому содержанию принимающие суффиксы с противоположным значением.
В третьей главе учебника исследуются различные фразеологические единицы, использованные в языке Н.Хазри. В данной главе анализируются стилистические особенности фразеологических единиц, вносящих в поэтический язык Н.Хазри особую стилистическую образность и красочность, изучаются их позиции и место в литературно-художественной речи; анализируются разные виды переноса–сравнение, олицетворение, эпитет, метафора и др.. В данной части учебника,в то же время, исследуются пословицы, поговорки и крылатые слова, используемые автором для изображения образа жизни народа, его обычаев и традиций; на конкретных примерах показываются их художественно-эмоциональные, стилистические функции.
В заключении обобщается роль Н.Хазри как поэта в формировании и развитии национального литературно-художественного языка.
Dostları ilə paylaş: |