Darsning borishi (reja): I.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
II. Ona tili darsligi bilan tanishtirish III.Yangi mavzu bayoni: 1-topshiriq. Matn parchasini o‘qing, uning qanday uslubga oidligini aniqlang. Nutqiy uslublar haqida bilganlaringizni gapirib bering.
Qaror qilindi:
1. «Ijtimoiy-siyosiy atamalarning izohli lug‘ati» nashrga tavsiya etilsin.
2. Mas’ul muharrir etib filologiya fanlari doktori E. Begmatov tasdiqlansin.
(«Ish yuritish» kitobi) 2-topshiriq.Quyidagi matn parchasining ilmiy uslubga xosligini asoslashga harakat qiling.
Nutqning aniq va ravshan bo‘lishi, avvalo, so‘zdan to‘g‘ri foydalanishga bog‘liq. So‘zni o‘z o‘rnida to‘g‘ri ishlata bilish uchun uning leksik ma’nosini anglash zarur. So‘zning leksik ma’nosini tushunmaslik uni xato qo‘llashga olib keladi...
So‘z san’atkorlari tilga alohida e’tibor berib keldilar, uslub va ifodaning sodda bo‘lishini, nutqda fikriy mujmallikka yo‘l qo‘ymaslikni targ‘ib etdilar. («O‘zbek tili stilistikasi») Grammatika to‘g‘ri gapirish va yozishni o‘rgatadi. Ammo ma’lumki, odamlar turli nutqiy vaziyatlarda turlicha gapiradi va yozadi. Bunda so‘zlovchi (yozuvchi)ning nutq tuzishdan ko‘zda tutgan maqsadi hal qiluvchi rol o‘ynaydi. Ana shu maqsad va nutqiy vaziyatga muvofiq tarzda nutq shakllantiriladi. Siz bilasizki, ana shu maqsad asosida ijtimoiy hayotdagi ma’lum soha doirasida (masalan, ilmiy, rasmiy, badiiy kabi), muayyan nutqiy vaziyatda qo‘llanadigan til shakli nutq uslubi hisoblanadi. Har bir uslub, albatta, o‘ziga xos til xususiyatlariga ega bo‘ladi. Bu xususiyatlarni bilish, nafaqat to‘g‘ri gapirish va yozish, balki aniq, ta’sirli va tugal nutq tuzish imkonini ham beradi. Nutq uslublariga daxldor til xususiyatlarining jami uslubiyat deb yuritiladi. Ayni paytda tilshunoslikning nutq uslublarini o‘rganuvchi bo‘limi ham uslubiyat yoki uslubshunoslik nomi bilan ataladi.