Fan va innovatsiyalar vazirligi guliston davlat universiteti

EĞİTİM YÖNETİMİNDE GÜNCEL VE YENİLİKÇİ BİR YAKLAŞIM: 
BÜTÜNCÜL OKUL GELİŞTİRME
Doç. Dr. Hanifi PARLAR
İstanbul Ticaret Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Başkanı
Özet
: 
Eğitimin amacı, toplum için ideal insan yetiştirmektir. Bu ideal insan, 
o toplumun varlığını kaliteli bir şekilde sürdürmesinde çok önemli bir vazife 
görür. Eğitimin objesi insan olduğundan, ideal eğitimin nasıl olması gerektiği 
noktasında insan anlayışı da oldukça önemlidir. Bu bağlamda gelecek toplumunu 
oluşturacak insanların kendilerinin yaşayacağı çağda/dönemde gerekli olacak bilgi, 
beceri, değer, tutum ve davranış, duruş ve paradigma ile donanmaları önemlidir. 
Topluma nitelikli ve iyi yetiştirilmiş insan kazandıran eğitim kurumlarının da bu 
vizyonla yapılanması/yapılandırılması değişmesi, gelişmesi ve farkındalığının 
artarak evrensel standartların üzerinde eğitim öğretimi gerçekleştirmeleri beklenir. 
Bu amaçla her seviyede okulların eğitim öğretim süreçlerini, organizasyon-sistem 
yapılarını, eğitim içeriklerini ve öğretmen niteliklerini sürekli geliştirmeleri gerekir 
ve eğitim konusunda karar alıcıların bu yaklaşıma uygun eğitim politikalarını 
oluşturması beklenir.
21. yüzyıl eğitim örgütleri, aydınlanmış, kendini tanıyan, bağımsız, yenilikçi 
öğrenen örgütlerdir. Bunu sağlayacak olan ise sistematik, plânlı süreç olan ‘’ okul 
geliştirme’’ dir. Başka bir ifadeyle okullar, çağı izleyen ve geleceğe vizyoner bakışla 
bakabilen, gelecek zamanı şimdiki zamanda tasarlayabilen toplumun en stratejik 
kurumları olmalıdır. Bu kurumları oluşturmak ve sürekliliğini sağlamak ‘’Okul 
Geliştirme’’ yaklaşımıyla mümkündür. Bu çalışma kapsamında eğitim yönetiminde 
güncel ve yenilikçi bir yaklaşım olan ‘’Bütüncül Okul Geliştirme Modeli’’ 
önerilmektedir.
Abstract: 
The purpose of education is to raise ideal people for society. This 
ideal person plays a very important role in maintaining the existence of that society 

---

15