Fikrlarning yoritilishi va ularning tarbiyaviy ahamiyati


BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘ZBEK QISSALARI TAHLILINING INNOVATSION



Yüklə 317,07 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/3
tarix24.03.2023
ölçüsü317,07 Kb.
#89690
1   2   3
362-363

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘ZBEK QISSALARI TAHLILINING INNOVATSION 
USULLARI 
Hayitov Hamza Ahmadovich, 
BuxDUPI dotsenti 
Amonova Shahlo Aminovna
BuxDUPI 1- bosqich magistranti 
Annotatsiya: 
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga o‘zbek qissalarining g‘oyaviy badiiy tahlil qilish ilmiy 
nazariy talqin qilingan. 
Tayanch so‘zlar: Obraz va obrazlilik, qahramon, metod, xilma-xillik, zamon va makon, adabiy 
qahramon, tabiat tasviri, IMAK texnologiyasi, Skarabey texnologiyasi, shakl va mazmun, To‘maris, 
Doro, massagetlar va h.k. 

Document Outline

  • 5– SHO‘BA: O‘ZBEKISTONDA MAKTABGACHA VA BOSHLANG‘ICH TA’LIM TIZIMI PEDAGOG XODIMLARNI TAYYORLASH, QAYTA TAYYORLASH, MALAKASINI OSHIRISH VA RIVOJLANTIRISHGA DOIR YANGI YONDASHUVLARNI JORIY ETISH MEXANIZMLARI
    • O‘RXUN-YENISEY BITIKLARIDA TA`LIM-TARBIYA TO‘G‘RISIDAGI FIKRLARNING YORITILISHI VA ULARNING TARBIYAVIY AHAMIYATI
      • BuxDUPI 1-kurs talabasi
      • Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:
    • BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘ZBEK QISSALARI TAHLILINING INNOVATSION USULLARI
      • Annotatsiya:

Yüklə 317,07 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin