Jismoniy-tarbiyada-pedagogik-nazokat pdf

---

JIZZAX DAVLAT UNIVERSITETI
SIRTQI BO`LIM
BOSHLANG`ICH TA’LIM VA SPORT 
TARBIYAVIY ISHI YO`NALISHI
5-KURS S 17-14-19-GURUH 
TALABASI
ABDUKARIMOVA GULJAMOL
NING 
JISMONIY TARBIYA NAZARIYASI FANIDAN 
TAYYORLAGAN
TAQDIMOTI

---

Mavzu: 
Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik nazorat (xronometraj, pulsometriya va pedagogik tahlil) olib borish uslubiyati.
Reja:
■ Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik nazokat; 
■ O‘qituvchining darsga tayyorgarligi, darsni tashkil etish, o‘rgatish 
uslublarining qo‘llanilishi 
■ O‘qituvchining tarbiyaviy ishlari, o‘quvchilarning xulqi, darsni 
umumlashtirish va xulosalar chiqarish.

---

---

Pedagogik nazokat - о ‘qituvchi axloqiy-ma ’naviy qiyofasini namoyon 
etuvchi me ’yor tuyg'usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi 
demakdir. Pedagogik nazokat o'qituvchining o'quvchilar bilan o'zaro 
munosabatini tashkil qilish vositasi. Psixologik til bilan aytilganda, 
nazokat insonning bir qolipdagi barqaror tasavvurlarida mujassamlashgan 
shaxsiy insoniy hislatlarining yig'indisidir.
О‘qituvchining o‘quvchilar muhitiga uzviy ravishda qo‘shilib keta olishi 
nihoyatda qiyin jarayon. Lekin uning pedagogik faoliyati bevosita 
o‘quvchilar orasida olib boriladi. O'zaro munosabatlami ishonch va 
do‘stliktuyg‘ulari bilan mustahkamlab borish o‘qituvchidanjiddiy 
psixologik tayyorgarlikni talab qiladi. Buning uchun o‘qituvchi awalo, turli 
xarakterdagi o‘quvchilardan iborat bo‘lgan, sinf jamoasida tez-tez o‘z-