Microsoft Word Azf-285346. doc

Məktəbdə  tərbiyə  işləri üzrə  təşkilatçının üç mühüm 

vəzifəsi vardır: 1)Təşkilatı  vəzifə; 2) metodiki vəzifə; 3) 

İdarəçilik vəzifəsi. 

Məktəbdənkənar təlim-tərbiyə işi könüllülük əsasında qurulur, 

ailə, təhsil müəssisələri, ictimai təşkilatlar, yaradıcılıq birlikləri, cə-

miyyətlər, fondlar, əmək kollektivləri ilə birlikdə, həmçinin ayrı-ayrı 

vətəndaşların köməyi ilə aparılır. Məktəbdənkənar təhsil müəssi-

sələrinə  aşağıdakılar daxildir:  Uşaq və  gənclər  yaradıcılıq 

mərkəzləri. Texniki yaradıcılıq mərkəzləri. Ekoloji tərbiyə  və 

---

 

31

təcrübəçilik mərkəzi. Turizm və diyarşünaslıq mərkəzi. Uşaq və 

gənclər idman məktəbi. Şahmat məktəbləri. Uşaq dəmir yolu.  

Məktəbdənkənar təhsil müəssisələrində  məşğul olan uşaqlar, 

şagirdlər, tələbələr məktəbdənkənar təhsil müəssisələrinin xidmətlə-

rindən pulsuz və güzəştlə istifadə edirlər. Məktəbdənkənar təhsil 

müəssisələrində  işin məzmun və formalarını  həmin müəssisələrin 

şuraları müəyyən edir. 

Məktəbdənkənar təhsil müəssisələrinin  əsas fəaliyyət istiqa-

mətlərini aşağıdakı kimi qruplaşdırmaq olar: 

1. Dərnək məşğələləri; 

2.Mədəni-kütləvi tədbirlərin, müsabiqələrin, idman yarışlarının 

keçirilməsi; 

3. Təlimati-metodiki işlər. 

Məktəbdənkənar təhsil müəssisələrində  məşğul olan uşaq, ye-

niyetmə  və  gənclərlə istirahət, bayram və  tətil günlərində  də  iş 

aparılır.