Naxçıvanlı tələbələr daha çox təhsilini bakalavr ixtisası ilə bağlamaq istəyirlər (63,8%). Minqəçevir tələbələri isə başqa ixtisaslar daha çox maraqlandırır.
16. Bakalavr pilləsini bitirdikdən sonra magistraturaya daxil olmaq istərdinizmi və niyə görə
| Ali məktəbin yerləşdiyi ərazi |
|
Bakı
|
Naxçıvan
|
Minqəçevir
|
Total
|
%
|
%
|
%
|
%
|
1.bəli
|
70,3
|
71,1
|
62,2
|
69,5
|
2.xeyr
|
13,4
|
15,1
|
18,9
|
14,5
|
3.Cavab verməyə çətinlik çəkirəm
|
16,3
|
13,8
|
18,9
|
16,0
|
61,5 % respondent magistratura pilləsində oxumaq arzusunu bildirdi:
16. Bakalavr pilləsini bitirdikdən sonra magistraturaya daxil olmaq istərdinizmi?
|
Frequency
|
Percent
|
Valid Percent
|
Cumulative Percent
|
1.bəli
|
369
|
61,5
|
61,5
|
61,5
|
2.xeyr
|
65
|
10,8
|
10,8
|
72,3
|
3.cavab verməyə çətinlik çəkirəm
|
166
|
27,7
|
27,7
|
100,0
|
Total
|
600
|
100,0
|
100,0
|
|
Bunun səbəbini 132 nəfər (cavab verənlərin 366 nəfərdən, və yaxud 22%) belə göstərdi:
16.1. Bakalavr pilləsini bitirdikdən sonra magistraturaya daxil olmaq niyə görə istərdiniz?
|
Frequency
|
Percent
|
Valid Percent
|
Tam ali təhsil almaq arzusu
|
58
|
9,7
|
43,9
|
Daha yaxşı iş tapmaq
|
8
|
1,3
|
6,1
|
Daha yaxşı mütəxəssis, peşəkar olmaq
|
37
|
6,2
|
28,0
|
İxtisası dəyişmək
|
3
|
,5
|
2,3
|
İxtisas üzrə iş tapmaq, öz karyerasını qurmaq
|
5
|
,8
|
3,8
|
Cəmiyyətdə özünə layiq yer tutmaq
|
17
|
2,8
|
12,9
|
Başqa
|
4
|
,7
|
3,0
|
Total
|
132
|
22,0
|
100,0
|
|
|
|
|
Daha nə
|
236
|
39,3
|
|
Sistem
|
232
|
38,7
|
|
Total
|
468
|
78,0
|
|
|
600
|
100,0
|
|
Oxumaq istəyənlərin 43,2% səbəbini imkansızlıqda (o cümlədən maddi imkansızlıqda) görürlər.
Daha 24,3% respondent ailə vəziyyətini əsas götürür. Nəhayət, 21,6% respondentlər bunu məcburiyyəti (və yaxud əskərliklə) izah edirlər.
16.1. Bakalavr pilləsini bitirdikdən sonra magistraturaya daxil olmaq nəyə görə istəmərdiniz?
|
Frequency
|
Percent
|
Valid Percent
|
Maddi imkan yoxdur
|
16
|
2,7
|
43,2
|
Ailə vəziyyəti
|
9
|
1,5
|
24,3
|
Faydası yoxdur
|
4
|
,7
|
10,8
|
İşləməliyəm (əsgər getməliyəm)
|
8
|
1,3
|
21,6
|
Total
|
37
|
6,2
|
100,0
|
|
|
|
|
Səbəb göstərilməyib
|
26
|
4,3
|
|
Sistem
|
537
|
89,5
|
|
Total
|
563
|
93,8
|
|
|
600
|
100,0
|
|
Dostları ilə paylaş: |