Research papers

 
Резюме.
В статье рассматривается роль перехода от школы памяти к школе мышления в фор-
мировании личности школьника. С этой точки зрения, наряду с академическими знаниями, в форми-
ровании содержания образования важны практические знания и умения. Вновь созданная школа 
мышления ставит серьезную задачу по развитию познавательных способностей, эмоциональных и 
психомоторных качеств учащихся путем повышения уровня их компетентности. Помимо положи-
тельного влияния на общее развитие личности, математика влияет и на формирование его характера, 
на развитие его нравственных качеств. Вкратце отмечается, что определение грамотного содержания 
и правильного преподавания математики как жизненно важного предмета является основной пробле-
мой, стоящей сегодня перед нашим образованием. 
Ключевые слова:
школа памяти, школа мышления, компетентность, действие, суждение, 
понимание, опыт, применение, личностно-ориентированность, честность, правдивость, 
толерантность, патриотизм 
 
Summary.
The article discusses the role of the transition from memory school to the school of 
thinking in the formation of student personality. From this point of view, along with academic knowledge, 
practical knowledge and skills are important in shaping the content of education. The newly established 
school of thinking sets a serious task to develop students' cognitive abilities, emotional and psychomotor 
qualities by raising their level of competence. In addition to having a positive effect on the overall 

---

Lətifə Qəribağa qızı Cəlilova 
28 
Research Papers of the Institute of Education of the Republic of Azerbaijan, Volume: 89, Number: 2, 2022
 
development of the individual, mathematics also affects the formation of his character and the development 
of his moral qualities. In short, it is noted that the definition of competent content and proper teaching of 
mathematics as a vital subject is the main problem facing our education today.