Bilimlar bellashuvining II (tuman) bosqichi umumta’lim maktablarining

1.Surxondaryo, Samarqand, Farg’ona 2.Buxoro atroflari 3.Xorazm 4.Toshkent
a) cho’pchak b) ushuk d) matal e) varsaki
A) 1-a, 2-b, 3-d, 4-e B) 1-d, 2-b, 3-e, 4-a
C) 1-d, 2-a, 3-b, 4-e D) 1-a, 2-b, 3-e, 4-d
18. “Uch og‘a - ini botirlar” ertagidagi botirlarning yoshi qaysi qatorda to‘g‘ri va tartib bilan berilgan?
A) 21, 18, 16 B) 22, 18, 17 C) 20, 18, 16 D) 23, 19, 18
19. “Daniyaning Odens shahrida tug’ilgan Kopengagen universitetida o’qigan Gyugo, Balzak, Dyumo, Dikkens, Geyne kabi buyuk ijodkorlar bilan muloqotda bo’lgan”. Ushbu tarjimai hol qaysi ijodkorga tegishli?
20. A.Qodiriyning “Uloqda” hikoyasida uloq chopish paytida halok bo’lgan obrazni aniqlang.
21.“Qimmatbaho liboslarga burkangan kazoo-kazolar “o’tsinlar-o’tsinlar” bilan to’rdan joy oladilar. Poygakda eski to’n kiygan bir darvesh qisinibgina o’tirardi”.Ushbu parcha qaysi asardan olingan va muallifi kim?
22.“Ko’nglimda dardlarim daryodek oqin”.Ushbu misra muallifini aniqlang.
23.Mazkur bayt A.Navoiyning qaysi asaridan olingan?Yaxshidur avvalg’isi xud begumon, Lek ikkinchisi ham ermas yomon.
24.Eh, attang, shuncha mehnat qilsang-u, mehnating ko’kka sovurilsa. Ushbu gapdan kirish so’zni toping.
25. Ozaytirma sifat shakli sifatning qaysi ma’no turidan yasaladi?

BILIMLAR BELLASHUVINING II (TUMAN) BOSQICHI UMUMTA’LIM MAKTABLARINING 5-SINFLARI UCHUNONA TILI VA ADABIYOT FANIDAN TEST

II VARIANT


1. eharfi qaysi so`zlarda iga monand aytiladi, lekin eyoziladi?

1. 
   Material, ekran, ne’mat, teatr B) okean, kecha C) kecha, telefon, ekran, ne’mat D) material, teatr, okean
   

2. Harflar tovushlardan ko`p bo`lgan so`zni aniqlang.

1. 
   Indinga B) so`nggi C) chorshanba D) diltortar
   

3.s va h yonma-yon kelib, alohida tovushlarni ifodalaganda, ular orasiga qanday belgi qo`yiladi?

1. 
   Ayiruv belgisi B) tutuq belgisi C) chiziqcha D) hech qanday belgi qo`yilmaydi.
   

4. Tutuq belgisi qo`llanmagan so`zni aniqlang.

1. 
   Mo`jiza B) in’om C) san’at D) A,B to`g`ri
   

5. Quyidagi qaysi so`zlarda yonma-yon kelgan ikki undosh borligiga qaramasdan bu undoshlar bir bo‘g‘inda bo‘lmaganligi uchun qator kelgan

1. 
   Men B) maktabga C) bordim D) bugun
   

9. Ikki unli o`rtasida talaffuzda y undoshi orttirib aytilsa-da, lekin bu yozuvda aks etmaydigan so`zlar berilgan qatorni aniqlang.

1. 
   maorif, oid B) shoir, doim C) tarbiya, shoir D) ilm, tabiat