|
Ishning vazifalari: Ilmiy-uslubiy adabiyotlarni, DTS, o’quv reja va dasturlarini
tahlil qilish va texnologiyaning ta’limiy imkoniyatlarini ochib berish, mavzular
asosida keyslar ishlab chiqish, tajriba-sinov natijalarini ko’rsatib berish.
zusi bevosita ta’lim jarayoni nazariyasi va amaliyoti bilan bo’g’liq va tadqiqot
ob’ekti didaktik jarayon hisoblanadi.
Tadqiqot predmet Mehnat ta’lim fanlarni o’qitish jarayoni, shakllari, metodlari
va vositalari hisoblanadi.
Tadqiqot uslubiyoti va uslublari: Adabiyotlarni tahlil qilish, kuzatish, suhbat,
ilmiy-uslubiy manbalar bilan ishlash, eksperiment, ilg’or pedagoglar ish
tajribalarini tahlil qilishdan iborat.
Tadqiqot natijalarining ilmiy jihatdan yangilik darajasi: Mehnat ta’lim
fanlarni o’qitish jarayoni faoliyatga keys-stadi texnologiyasini zamon talablari
darajasida amalga oshirilsa, yetuk mutaxassislar yetishib chiqadi. Shuningdek
Mehnat ta’lim fanlarni o’qitish jarayonida keys-stadi texnologiyasini pedagogik
jarayonga tadbiq qilinishi bo’yicha metodik tavsiyalarning ishlab chiqilganligini
ko’rsatish mumkin.
Dostları ilə paylaş: | 
