Maktabgacha ta’lim-tarbiyani tashkil etish fanidan yakuniy nazorat savollari.
1.
Ilk bor “bolalar bog„chasi” tushunchasini muomalaga kiritdi? frebrl
2.
Fridrix Frebel qayerda bolalar uchun tashkil qilgan muassasani “bolalar bog„chasi” deb
atadi? sarbexadagi saroy bogida
3.
Kim 6 ta nomdagi “Tuhfalar”ni taklif etdi? frebel
4.
Frebel nazariyasida kamchiliklari nimalardan iborat
5.
Maktabgacha pedagogika bo„yicha dastlabki qo„llanma?doshikolnoe vospitanie
6.
Qaysi yillarga kelib, maktabgacha pedagogika sohasi jadallik bilan rivojlandi? 1930 yil
7.
Maktabgacha pedagogika fan sifatida taraqqiy etishida psixolog-olimlardan kimlarning
ro‟li katta bo‟ldi? A.R Luriya, S.L Rubinshtyin, B.G Ananyev
8.
Maktabgacha pedagogika fan sifatida taraqqiy etishida pedagog-olimlardan kimlarning
ro‟li katta bo‟ldi? P.N. Gruzdeva, Y.N Medineski, I.F Svadkoviski.
9.
Qaysi yilda xalq maorifi komissarligi tomonidan “Doshkolnoe vospitanie” jurnali nashr
etildi.1928 yil
10.
. “Maktabgacha ta‟limga kirish”, “Bolalarning yosh xususiyatlari” ustida tadqiqotlar olib
borgan olim? P.P. Bloniskiy.
11.
. Kimning “Deti – rabotyagi budushego” (1908) asari bolalar tarbiyasining muhim
jihatlarini keng yoritib bergan?Shaskiy
12.
“Materiali dlya besed s malenkimi detmi” “Prakticheskaya rabota v detskom sadu” nomli
kitob muallifi kim? shlegr
13.
Yelizaveta Ivanovna Tixeyeva yozgan kitoblar qaysilar?Detiskiy sad, razviteyi richiy
doshikolnika.
14.
Anton Semenovich Makarenko qaysi yilda “Bolalar koloniyasi”ni tuzdi? 1920 yil
15.
Kim F.E. Dzerjinskiy nomli bolalar kolonnasini tashkil etdi? makarenko
16.
Anton Semenovich Makarenko ta‟limda yaratgan risolalari qaysilar? Metodika
organizatsiya vospitatelnogo protsesa, Stel rabotis kollektivom, stil vospetalniya, obshe
usloviya seminogo vospitaniya
17.
“Doshkolniy vozrast” (Maktabgacha yosh) (1948), “Ota-onalar uchun qo„llanma va
ta‟lim”.asarlari muallifi kim? Yefim aranovich arken
18.
“Jamiyati xayriya” tashkiloti qaysi yilda tuzilgan? 1872 yil turkiston
19.
Qaysi yilda Turkistonda kambag„allarning bolalari uchun “yasli”lar deb ataladigan
muassasalarni tuzila boshlandi? 1896 yil
20.
Turkistonda dastlabki davlat bolalar bog„chalari qachon tashkil etila boshlandi? 1918
yilning 2 yarmida
21.
1918-yilda Toshkentning sobiq eski shahar qismida o„zbek bolalari uchun nechta bog„cha
ochishga muvaffaq bo„lindi? 4 ta
22.
1920-yilda Turkiston Respublikasida nechta ta bolalar bog„chasi tashkil etildi?71 ta
23.
F. Frebel 6 ta nomdagi “Tuhfalar” uchinchi tuxfasida nechta kub mujassamlashgan?27 ts
24.
O„zbekiston Respublikasi Prezidentining qachon “Maktabgacha ta‟lim tizimini
boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to„g„risida”gi qarori qabul qilindi?2018 yil
30 sentabr
25.
Ta‟lim to„g„risidagi qonun Qonunchilik palatasi tomonidan nechanchi yil qabul
qilingan?2020 yil 19 may
26.
Ta‟lim to„g„risidagi qonun Senat tomonidan nechanchi yil ma‟qullangan?2020 yil 7
avgust
27.
Ta‟lim to„g„risidagi qonun necha bob, necha moddadan iborat? 11 bob 75 modda
28.
Ta‟lim tizimi yagona va uzluksizdir.nechinchi modda? 7 modda
29.
Maktabgacha ta‟lim va tarbiya nechinchi modda”8 modda
30.
Maktabgacha ta‟lim va tarbiya olti yoshdan yetti yoshgacha bo„lgan bolalarni
boshlang„ich ta‟limga bir yillik majburiy tayyorlashni ham nazarda tutadi qaysi moddada
belgilangan?8 modda
31.
kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish qaysi moddada belgilangan?
modda
32.
Umumiy o„rta va o„rta maxsus ta‟lim nechinchi modda? 9modda
33.
Umumiy o„rta va o„rta maxsus ta‟lim umumta‟lim o„quv dasturlarini, zarur bilim, malaka
hamda ko„nikmalarni o„zlashtirishga qaratilgan qaysi moddada belgilangan?9 modda
34.
Umumiy o„rta ta‟lim tashkilotining birinchi sinfiga bolalar necha yoshga to„ladigan yilda
qabul qilinadi? 7 yosh
35.
O„zbekiston respublikasining qonuni maktabgacha ta‟lim va tarbiya to„g„risidagi qaror
Qonunchilik palatasi tomonidan nechanchi yil qabul qilingan? 2019 yil 22 oktabr
36.
O„zbekiston respublikasining qonuni maktabgacha ta‟lim va tarbiya to„g„risidagi qaror
Senat tomonidan nechanchi yil ma‟qullangan? 2019 yil 14 dekabr
37.
Maktabgacha ta‟lim va tarbiyaning asosiy prinsiplari qaysi modda?4modda
38.
Har bir bola uchun maktabgacha ta‟lim va tarbiya olish imkoniyatining mavjudligi qaysi
moddada belgilangan? 4modda
39.
Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarining turlari qaysi modda? 17 modda
40.
Ko„p tarmoqli ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta‟lim tashkiloti qaysi moddada
belgilangan? 17 modda
41.
Quyidagilardan qaysilar davlat maktabgacha ta‟lim tashkilotining muassislaridir?davlat
va xo„jalik boshqaruv organlari. mahalliy davlat hokimiyati organlari.
42.
Nodavlat maktabgacha ta‟lim tashkilotlarini tashkil etish qaysi modda? 19 modda
43.
Jismoniy shaxslar tomonidan maktabgacha ta‟lim va tarbiya sohasida ta‟lim xizmatlari
ko„rsatish qaysi modda? 20 modda
44.
Nodavlat maktabgacha ta‟lim tashkilotlarining faoliyatini litsenziyalash qaysi modda? 21
45.
Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarining davlat akkreditatsiyasi qaysi modda? 22
46.
Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarining davlat akkreditatsiyasi besh yilda bir marta amalga
oshiriladi qaysi moddada belgilangan 22
47.
Maktabgacha ta‟lim va tarbiyaning davlat standarti qaysi modda? 28
48.
Maktabgacha ta‟lim va tarbiyaning davlat standarti kamida besh yilda bir marta qayta
ko„rib chiqiladi qaysi moddada belgilangan?28
49.
Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarining ish rejimi qaysi modda?31
50.
Bolalarni maktabgacha ta‟lim tashkilotlariga qabul qilish va ulardan chiqarish qaysi
modda?33
51.
Maktabgacha ta‟lim tashkiloti guruhlarini to„ldirish qaysi modda 34
52.
Davlat maktabgacha ta‟lim tashkilotining kuzatuv kengashi qaysi modda?50
53.
Har bir bolaning iste‟dodi nishonalarini, ishtiyoqlari va qobiliyatlarini rivojlantirish
uchun shart-sharoitlar tengligi qaysi moddada belgilangan?4
54.
Metodistning ish jurnalida oylik ish jurnal nimalarni o„z ichiga oladi? 04-02 yillik ish
rejasiga muvofiqlashtirilgan oylik ish rejasi (ish jurnali) yillik hisobot
55.
Pedagoglarning tashkilot metodik ishlardagi ishtiroki haqida ma‟lumot qanday olib
boriladi?
56.
Ta‟lim-tarbiyaviy va pedagogik jarayonlarni kuzatish qanday olib boriladi?
57.
Maslahat soatlarini rejalashtirish qanday tartibda olib boriladi?
58.
04-03 Maktabgacha ta‟lim tashkilotida ta‟lim sifatida hamda pedagoglarning kasbiy
malakasini oshirish bo‟yicha ish rejalari qanday tartibda olib boriladi?
59.
04-04 Bolaning rivojlanish xaritasi yuritilishini nazorat qilish kitobi qanday tartibda olib
boriladi?
60.
MTT ta‟lim jarayonining maqsadlari nimalardan iborat?MTTda ta„lim jarayonini tashkil
qilish tamoyillari , qo„shimcha ta„lim xizmatlarini tashkil qilish, alohida ehtiyojga ega
bo„lgan bolalar uchun mo„ljallangan ta„lim faoliyati, ota-onalar bilan hamkorlikni o„z
ichiga oladi
61.
Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta‟lim berishda kompetensiyaviy yondashuv deb
nomlanib, dastur majburiy nechta ta ta‟lim sohasini o„z ichiga oladi?5ta
62.
Kommunikativ kompetensiya bu?muloqot vositalaridan turli vaziyatlarda foydalana
bilish ko„nikmasi
63.
O„yin kompetensiyasi bu?bolalarning o„yin jarayoni va uning tashkil qilishda tajriba
bilim ko„nikmalardan ijodiy foydalanishi
64.
Davlat maktabgacha ta‟lim tashkilotlarini tashkil etish qaysi modda?18 modda
65.
Ijtimoiy kompetensiya bu? hayotiy vaziyatlarda kattalar va tengdoshlari bilan muloqotda
axloq qoidalari va meyorlariga rioya qilgan holda o„zini tutish mahorati
66.
Bilish kompetensiyasi bu? atrofdagi olamni ongli ravishda idrok qilish va olingan bilim
ko„nikma malaka qadriyatlardan o„quv va amaliy vazifalarni hal qilish uchun foydalanish
67.
Bolaning rivojlanish sohalari bo„yicha yutuqlari MTT pedagoglari tomonidan bolaning
rivojlanishini kuzatib borish xaritasi yiliga necha marta to„ldiriladi?3 marta
68.
O„quv-tarbiyaviy faoliyat bobida nimani o„z ichiga oladi?O„z Res barcha mttlardagi
tashkil etiladigan o„quv va tarbiyaviy ishlarni tashkil etish masalalarini o„z ichiga oladi
69.
“Ilk qadam” dasturi nechta asosiy bo„limni qamrab oladi?3ta
70.
“Ilk qadam” dasturining maqsadli bo„limi nimalarni o„z ichiga oladi?tushuntirish xati
hamda dastur o„zlashtirilishining rejalashtirilayotgan natijalarni o„z ichiga oladigan
bo„lim
71.
“Ilk qadam” dasturining mazmunli bo„limi nimalarni o„z ichiga oladi?bu dasturning
umumiy mazmunini ifodalovchi va bolalar shaxsining to„laqonli rivojlaninshini
taminlovchi bo„lim
72.
Qurilish, konstruktorlik va matematika markazi bu?har xil qurilish to„plamlari kublar
legolar biloklar konstruktorlar o„ynash uchun didaktik o„yinlar va boshlang„ich
matematik tasavvurlarni rivojlantirish uchun o„quv materiallari
73.
Syujetli-rolli o„yinlar va dramalashtirish markazi bu?teatrning barcha turlari uchun
atributlar va o„yin materiallari rolli rejisyor va dramatizatsiya o„yinlari shlyapalari.......
74.
San‟at markazi bu?tasviriy faoliyat uchun zarur jihozlar xalq hunarmandchilik
mahsulotlari tasvir etilgan albomlar va illyustratsiyalar......
75.
Ilk qadam” dasturining tashkiliy bo„limi nimalarni o„z ichiga oladi?bu dasturning moddiy
texnik taminoti tarixini talim va tarbiyaning metodik materiallari va vositalar bilan
taminlanganligini kun tartibini shuningdek tadbirlar bayramlar rivojlantiruvchi muhitni
o„z ichiga oluvchi bo„lim
76.
Til va nutq markazi bu?didaktik o„yinlar tematik mavzuli kichik farmatdagi rasmlar
tasviriy materiallar voqealar ketma-ketligini belgilash uchun rasm seriyalari bolalar
kitoblari kutubxonasi tematik albomlar topishmoqlar albomlari magnit harflar to„plami
rasmli alifbo kubiklari
77.
Ilm, fan va tabiat markazi bu?atrof muhit madaniyati bo„yicha didaktik materiallar tabiat
va odam rasmlari va illyustratsiyalari tabiiy materiallarning xususiyatlarini o„rganish
uchun materiallar
78.
2018- yil maktabgacha ta‟lim sohasida bolalar qamrovi necha foizni tashkil etgan?34,4%
79.
2019-yil yarim yilligi yakunida maktabgacha ta‟lim sohasida bolalar qamrovi necha
foizni tashkil etgan? 40,5%
80.
2022-yilda maktabgacha ta‟lim sohasida bolalar qamrovi necha foizni tashkil etgan?62%
81.
O„zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha ta‟lim tizimini boshqarishni
takomillashtirish chora tadbirlari to„g„risida ”gi qarori qachon qabul qilingan?2018 yil
30-sentyabr
82.
O„zbekiston Respublikasi maktabgacha ta‟lim vazirining maktabgacha ta‟lim
tashkilotlarida kuzatuv kengashi qachondan ish boshladi?2018 yil 21-noyabr 2-MX sonli
buyruq
83.
Maktabga tayyorgarlikning nechta asosiy komponenti bor?5ta
84.
Maktabga tayyorgarlikning besh asosiy komponentiga nima kirmaydi?
85.
Respublikamizda nechanchi yil– “Oila yili“ deb e‟lon qilindi?1998 yil
86.
Respublikamizda nechanchi yil– “Ayollar yili“ deb e‟lon qilindi?1999 yil
87.
Respublikamizda nechanchi yil– “Sog„1om avlod deb e‟lon qilindi?2000 yil
88.
“Oila” nomli risola kimning qalamiga masub?Rizouddin ibn Faxriddinning
89.
“Tadbir-ul manozil” asari kimning qalamiga mansub?Ibn Sino
90.
“Ota-onalarning bolalarga tarbiyaviy ta‟sirining bor kuchi obro„ga asoslanadi”– deb kim
aytgan?Beruniy
91.
MTTning oila bilan hamkorlikdagi ishlarida tarbiyachi kamida 1 yilda bolaning oilasiga
necha marta borib o„rganishi kerak?kamida 2 marta
92.
MTTning oila bilan hamkorlikdagi ishlarida Umumiy majlislar yilda necha marta
o„tkaziladi?2 marta
93.
MTTning oila bilan hamkorlikdagi ishlarida Guruhiy majlislar yil chorakda necha marta
bo„lib o„tadi?1marta
94.
Nechanchi yildan boshlab qonunda belgilangan mehnat staji bo„lgan taqdirda 54 yoshdan
pensiyaga chiqish huquqi berildi?1999 yil
95.
Davlat va nodavlatshaklida, shu jumladan DXSh shartlarida tashkil etilgan maktabgacha
ta‟lim tashkiloti qanday turlarda boʻlishi mumkin?umumiy turdagi guruhlar- ularda
umumiy rivojlanish yo„nalishidagi guruhlarda davlat talim dasturlari amalga oshiriladi,
ko„p tarmoqli ixtisoslashtirilgan guruhlar - rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari
bo„lgan bolalar uchun, inklyuziv guruhlar- ularda sog„lom muhitga uyg„unlashtirish
orqali bolalarni talimga bo„lgan alohida ehtiyojlari va shaxsiy imkoniyatlarini hisobga
olgan holda teng darajadagi talim va tarbiya taminlanadi, qo„shma turdagi guruhlar- bitta
tashkilot rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari bo„lgan va bunday nuqsoni
bo„lmagan bolalarni alohida guruhlarda shuningdek inklyuziv guruhlarda qo„shma turda
talim olib boriladi
96.
Guruhlar yoshga doir toifalar boʻyicha ilk rivojlanish kichik davrlari necha yosh
hisoblanadi?3 yoshdan 4yoshgacha
97.
Guruhlar yoshga doir toifalar boʻyicha ilk rivojlanish o„rta davrlari necha yosh
hisoblanadi?4 yoshdan 5yoshgacha
98.
Guruhlar yoshga doir toifalar boʻyicha ilk rivojlanish katta davrlari necha yosh
hisoblanadi?5 yoshdan 6yoshgacha
99.
guruhlarga va maktabga tayyorlov guruhi necha yoshdan hisoblanadi?6 yoshdan
7yoshgacha
100.
Bolalar bogʻchalarida oʻquv yili qachondan qachongacha davom etadi?2-
sentyabrdan 31 maygacha
101.
Maktabgacha ta'lim muassasalarining asosiy tiplari nimalardan iborat?a) yaslilar
b) yasli bog„chalar v) bog„chalar g) maktab bog„chalar
102.
ochiq tadbirlarni tashkil etish va rahbarlik qilish, ochiq tadbirlar va pedagogik
jarayonlarni jamoa bo‟lib kuzatish va tahlil qilish qanday jarayonga kiradi?tashkiliy
pedagogik jarayon
103.
Kadrlarni tanlash chog‟ida maktabgacha ta‟lim muassasasi rahbari O‟zbekiston
Respublikasi Prezidenti huzuridagi Vazirlar Mahkamasining nechanchi yildagi
maktabgacha ta'lim muassasasi Ustaviga amal qiladi?2019 yil maydagi 391- sonli qaror
104.
Bolalar bogʻchalarida yozgi sogʻlomlashtirish davri hisoblanadi?1- iyundan 31-
avgustgacha
Dostları ilə paylaş: |