Boshlang‘ich siniflarga kasr tushunchasini tanishtirish metodikasi otabayeva Zuhra



Yüklə 0,58 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə2/3
tarix22.05.2023
ölçüsü0,58 Mb.
#120068
1   2   3
204-206

Miqdorlarning ulushlari bilan 
tanishtirish metodikasi



www.pedagoglar.uz
42-son 2–to’plam mart 2023
Sahifa: 205 
3-sinf matematika darsligida birning ulushlarini 1/2, 1/3, 1/4 va shu
kabilar o‘quvchilarga o‘qitiladi. Bunday kaslarni o‘rgatayotganda ko‘rgazmali 
qurollardan foydalanish maqsadga muvofiqdir. Masalan, tarvuz, olma, non, 
santimetrli lenta, qog‘ozlar. Ko‘rgazmali tushuntirishda, masalan, olmani teng 
ikkiga bo‘lish, yordamida kasr hosil qilinadi. Shunga mos olmani teng bo‘lmagan 2 
bo‘lakka bo‘lib, u yarim olma emasligini, demak, kasrni hosil qilmaslikni 
tushuntirish kerak. Faqat teng bo‘lakka bo‘lgandagina kasr son yoki butunning 
ulushi hosil bo‘lishini mustahkam singdirish lozim. 
Turli xil geometrik shakllar bilan ishlayotganda bu shakl yordamida 
ulushlarni hosil qiladilar, hamda uning ba’zi xossalarini keltirib chiqaradilar. 
Masalan, nonni teng 4 bo‘lakka bo‘lishda, uni ikkita yo‘l bilan bo‘lib, o‘zaro 
tengligiga, tomonlarining o‘zaro 
tengligiga asoslanib
,  uning simmetriyasi haqida 
tasavvurlarga ega bo‘ladilar. 
"Ulushlar" mavzusida o‘qituvchi tomonidan tayyorlanib kelgan shakllarni teng 
bo‘laklarga bo‘lish asosida ulushlarni taqqoslash ham tushuntiriladi. Masalan, 
o‘qituvchi 5 ta bir xil santimetrli lentani yo‘lakchali qilib qirqishni taklif qiladi. 
Bu yo‘lakchaning birinchisini teng ikkiga, ikkinchisini teng to‘rtga, bo‘lib, 
ularni ustma-ust qo‘yish asosida har bir teng bo‘laklarni taqqoslaydi. Unda 1/2 >1/4, 
1/4 > 1/8, 1/3 >1/6 kabi ekanligiga ishonch hosil qiladilar. 3-sinfda sonning ulushini 
topishni amaliy masalalardan boshlash kerak. Masalan, uzunligi 12 sm bo‘lgan 
qog‘oz yo‘lakchani olib uni ikkiga buklash topshiriladi. Yo‘o‘lakchaning yarmi 
necha sm? 12/2=6 sm. Endi yo‘lakchani yana ikki buklab to‘rt qismga bo‘ladi. 
Yo‘lakchaning qanday qismi hosil bo‘ldi va uning uzunligi qancha? Javob: 12:4=3 
sm. 1/4 qism. Bu ish chizg‘ich yordamida ham o‘lchab ko‘riladi. 
Masala. Kitob 60 bet, o‘quvchi uning 1/4 qismini o‘qidi. Necha bet kitob 
o‘qilgan. 60 betning 1/4 qismi qancha? 60 :4=15 bet. 
Kasrga oid masalalarni yechayotganda chizmadan ham foydalansa bo‘ladi : 
son 
kesma orqali tasvirlanadi
, u berilgan sondagi teng bo‘laklarga bo‘linadi, ulushi 
belgilanadi, so‘ngra yechishni og‘zaki yoki yozma bajaradi. Masalan, 1/2 m da, 
1/3m da, 1/4 m da necha sm bor? 



Yüklə 0,58 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin