Boshlang’ich ta’lim pedagogikasida innovatsiya va integratsiya fanidan test savollari

57. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari?
-o’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavjud.
-masofadan o’qitish, mulьtimediya o’qitish
-testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish
-elektron kutubxona, innovatsion o’qitish
58. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat?
- talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas
-moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi
-elektron kutubxona, testlar, mulьtimediya o’qitish
-innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar
59. O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodini ko’rsating?
-Boshqaruv
-Tafakkur
-Mantiq
-Manbalari
60. Monologik metodni ko’rsating?
-Leksiya, hikoya, namoyish qilish
-Individual, guruh, frontal, kollektiv
-Suhbat
-Munozara
61. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating?
-Forobiyning ”Baxt saodatga erishuv” to’g’risida
-Abdurahmon Jomiyning ”Musiqa” risolasi
-Alisher Navoiyning”Maxbub-ul qulub»
-Abu Rayxon Beruniy “Mas’ud qonuniy”
62. O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi?
-Faoliyat
-Yoshi
-Harakat
-Tashqi qiyofa
63. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi?
- Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida
-Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida
-Bilimlar bilan qurollanish maqsadida
-Muloqot doirasining kengayishida
64. “Muammoli o’qitish – rivojlanayotgan ta’limning shunday turiki, unda o’quvchilarning muntazam mustaqil izlanuvchi faoliyati ular tomonidan fanning tayyor xulosalarini o’zlashtirish bilan birga uyg’unlashadi” – bu tahrif kimga tegishli.-