Boshlang;ich ta’lim
Yüklə 0,52 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Yig’ilish raisi: _____________________ Yig’ilish kotibi: _____________________
- Qatnashdilar: Maktab O’TIBDO’ ____________________ va 15 nafar barcha Boshlang’ich fanlar yo’nalishi metod birlashmasi a’zolari. KO’RILADIGAN MASALALAR
|
Kritik fikrlash”
( o‘z mustaqil fikriga ega bo‘lish va uni ifoda etish, masalaga tanqidiy yondashish ) bo‘yicha tuman MMTB dagi tegishli metodistlar bilan hamkorlikda tashkiliy ishlarni olib borish va bu borada o’quv seminarlari tashkil etish bo’yicha chora-tadbirlar ishlab chiqilsin. Yig’ilish raisi: _____________________ Yig’ilish kotibi: _____________________ BOSHLANG’ICH TA’LIM YO’NALISHI METODBIRLASHMASINING 2023-2024- O‘QUV YILIDA O’TKAZILGAN UMUMIY YIG’ILISH BAYONI №3 _____Yanvar 2024 yil. ________________ tumani Yig’ilish raisi: _________________- Boshlang’ich fanlar metod birlashmasi rahbari Yig’ilish kotibi: ___________________ -Boshlang’ich ta’lim fani o’qituvchisi. Qatnashdilar: Maktab O’TIBDO’ ____________________ va 15 nafar barcha Boshlang’ich fanlar yo’nalishi metod birlashmasi a’zolari. KO’RILADIGAN MASALALAR: 1. Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmaning 2023 - 2024 o‘quv yilining 2 -choragida amalga oshirilgan ishlar muhokamasi va 3-chorakda amalga oshiriladigan vazifalarni belgilash to’g’risida . 2. Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmaning a’zolari tomonidan tashkil etilgan ochiq darslarning “Dars muqaddas” tavsiyasida berilgan darslarning tahlili turlariga ko‘ra tahlil etilishi va qayd etilgan yutuq va kamchiliklar to‘g‘risida . 3. Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmasida “O‘rgan - o‘rgat” tadbirlari bo‘yicha amalga oshirilgan ishlar va ularning tahlili to’g’risida . 4. Kundalik.com Ish yuklamalari va sinf jurnallarining yuritilishi va yo‘l qo‘yilgan kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha tushuntirish ishlari va seminarlarni tashkil etish. Eshitildi: Kun tartibidagi birinchi masala yuzasidan so’zga maktab BOSHLANG’ICH TA’LIM yo’nalishi metod birlashmasi rahbari ________________________ chiqib Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmaning 2023 - 2024 o‘quv yilining 2 -choragida amalga oshirilgan ishlar muhokamasi va 3-chorakda amalga oshiriladigan vazifalarni belgilash to’g’risida to’xtalib o’tdi va qilinishi kerak bo’lgan ishlar to’g’risida yangi rejaralar muhokamasi va boshlang’ich sinf o’quvchilari orasida maktab va tuman miqyosidagi tanlovlarda tayyorgarlik ko’rish bo’yicha takliflar ilgari surildi. Kun tartibidagi ikkinchi masala yuzasidan so’zga maktab O’TIBDO’ _____________________________chiqib Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmaning a’zolari tomonidan tashkil etilgan ochiq darslarning “Dars muqaddas” tavsiyasida berilgan darslarning tahlili turlariga ko‘ra tahlil etilishi va qayd etilgan yutuq va kamchiliklar to‘g‘risida o’zaro muhokamaga o’tildi va yosh ustozlarni malakali ustozlarga biriktirish metodik yordam berishlarini aytib o’tdi. Kun tartibidagi so’nggi masalalar yuzasidan so’zga maktab – BOSHLANG’ICH TA’LIM yo’nalishi metod birlashmasi rahbari ________________________ chiqib Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmasida “O‘rgan - o‘rgat” tadbirlari bo‘yicha amalga oshirilgan ishlar va ularning tahlili bo’yicha takliflar kiritib o’tdi. Kun tartibidagi to’rtinchi masalalar yuzasidan so’zga maktab – BOSHLANG’ICH TA’LIM yo’nalishi metod birlashmasi rahbari ________________________ chiqib Kundalik.com Ish yuklamalari va sinf jurnallarining yuritilishi va yo‘l qo‘yilgan kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha tushuntirish ishlari olib borildi va seminarlarni tashkil etish bo’yicha takliflar kiritib o’tdi. Muzokara uchun so’zga chiqqan BOSHLANG’ICH TA’LIM yo’nalishi metodbirlashma a’zolaridan __________________________________ lar ushbu taklifni ma’qullab ma’lumot hamda amalda qo’llash zarurligini aytib o’tishdi. Yuqoridagilarga asosan BOSHLANG’ICH TA’LIM yo’nalishi metod birlashmasi umumiy yig’ilishi QAROR QILADI 1. Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmaning 2023 - 2024 o‘quv yilining 2 -choragida amalga oshirilgan ishlar muhokamasi va 3-chorakda amalga oshiriladigan vazifalarni belgilash ma’lumot va ijro uchun qabul qilinsin. 2. Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmaning a’zolari tomonidan tashkil etilgan ochiq darslarning “Dars muqaddas” tavsiyasida berilgan darslarning tahlili turlariga ko‘ra tahlil etilishi va qayd etilgan kamchiliklarni bartaraf etish ijro uchun qabul qilinsin. 3. Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmasida “O‘rgan - o‘rgat” tadbirlari bo‘yicha amalga oshirilgan ishlar va ularning tahlili ma’lumot uchun qabul qilinsin. 4. Kundalik.com Ish yuklamalari va sinf jurnallarining yuritilishi va yo‘l qo‘yilgan kamchiliklarni bartaraf etilsin. Yüklə 0,52 Mb. Dostları ilə paylaş:
|