Btec international level 3 it specification

B2 Common tools and techniques used to produce websites 
Use of tools and techniques and their suitability for different client requirements. 
•
HTML, HTML5 and subsequent updates. 
•
Tables. 
•
Forms, text field, text area, buttons, radio buttons, check boxes. 
•
Navigation, menus, hyperlinks (internal and external), anchors. 
•
Interactive components, e.g. hot spots, pop-ups, buttons, menus, rollover 
images. 
•
Colour schemes, styles and templates. 
•
CSS, e.g. background colour, background images, text formatting, borders, 
padding, heading styles, element position. 
•
Embedded multimedia/digital asset content, e.g. digital animation, digital 
graphics, digital audio, digital video. 
•
Accessibility features, e.g. alternative tags, zoom features, text-to-speech. 
•
The World Wide Web Consortium (W3C
®
) standards for accessibility and
HTML compliance. 
•
Platform compatibility, e.g. browser, operating system, mobile devices. 
•
Exporting and compressing of digital assets into suitable file types. 
Learning aim C: Develop a website to meet client requirements 
C1 Client-side scripting languages 
The uses and requirements of client-side scripting languages. 
•
Embedding of original client-side scripts into web pages to provide more 
interactivity and improve the usability of the website. 
•
Types of web-scripting languages, e.g. JavaScript, VBScript. 
•
Uses of scripting languages, e.g. alerts, confirming choices, browser detection,
creating rollovers, checking/validating input, handling forms. 
•
Constructs, e.g. syntax, loops, decision making, functions, parameter passing,
handling events, methods. 

---

U
NIT 
6:
W
EBSITE 
D
EVELOPMENT
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
91