Masalani anglashda va murakkab qarorlar qabul qilishda puxta dalillar keltirishdan foydalanish; tizimlar voqealar va
hodisalar, vaziyatlar o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlikni anglash.
*
Tanqidiy fikrlash va tizimli fikrlash
Mashg’ulotlar jarayonida talabalar bilan axborot, shaxsiy va kasbiy tajribalarni almashish asosidagi guruhiy o’qitish shakli
*Hamkorlikda o’qitish
Massalari 100 g va 150 g bo’lgan ikkita bir xil metall sharcha bir xil tezlik bilan tik yuqoriga otildi. Ularning qaysi biri
balandroq ko’tariladi? Havoning qarshiligini hisobga olmang?* Massasi kichik bo’lgan sharcha
Massasi 1 tonna bo`lgan lift tekis tezlanuvchan harakat qilib, 10 s da 20 m masofaga tushdi. Lift kabinasini ko`taruvchi
arqonning taranglik kuchini toping? (kN)* 9,6
Massasi 18 kg bo`lgan muz qancha hajmni egallaydi?* 20 L
Massasi 2 kg blgan jism 4N kuch ta’sirida qanday harakat qiladi?* 2 m/s
2
tezlanish bilan tekis tezlanuvchan
Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasining B1 darajasi-
* aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy rejalarni tuza olish, fizikani o‘rganishda turli formulalar, grafiklardan foydalana
olish, inson mehnatini engillashtiradigan, qulay shart-sharoitga olib keladigan fizika fanidagi va texnika yangiliklaridan
foydalana olish.
Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasining B1+
darajasi- * fizikadan masala echish ѐki laboratoriya ishlarini bajarishda aniq mantiqiy ketma-ketlikka amal qilish.
Matn ustida ishlash ko’nikmalarini shakllantiruvchi metod qanday nomlangan?*Insert metodi deb nomlangan
mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo`llarni topishga,
bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni
Dostları ilə paylaş: |
