Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati: 
1.
B. B. Mengliyev
, 
G.Tojiyeva.
 
Tilshunoslikka kirish
.
– Qarshi. – 2007. 

---

166 
2.
M.Hamrayev, 
D.Muhamedova, 
D.Shodmonqulova, X.G‘ulomova, 
Sh. 
Yo‘ldosheva. Ona tili. Darslik. Iqtisodiyot-Moliya. – Toshkent. – 2007. 
3.
Q.Sapayev. O‘zbek tili (o‘quv qo‘llanma) Nizomiy nomidagi Pedagogika 
instituti. – Toshkent. – 2013. 
4.
R.Ikromova, 
D.Muhamedova, 
M.Hamrayev. Ona 
tilidan 
mashqlar 
to‘plami. (O‘quv qo‘llanma). TDPU. – Toshkent. – 2009. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
РАЗВИТИЕ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ 
 Д. Ю. Шодиева
Преподаватель кафедры узбекского и русского языков
 Педагогического института
Бухарского государственного университета
Дисциплина «Русский язык» в вузе для неязыковых направлений, 
предусматривает занятия только практического характера, и все 
практические задания рассчитаны на развитие речевых компетенций 
студентов: устную, письменную, аудирование и читательские компетенции. 
Организация самостоятельной работы по русскому языку, также охватывают 
выше перечисленные виды речевой деятельности. При разработке заданий 
для самостоятельной работы включаются тексты для чтения, куда вводятся 
работа с текстом с письменными заданиями, тексты для аудирования и для 

---

167 
устного пересказа. Также составление кластеров, фишбоунов, диаграмма 
Венна, концептуальной таблицы, таблицы Инсерт, написание эссе, ответы на 
данные вопросы, заучивание стихотворений наизусть. 
Задания, включающие виды самостоятельной работы студентов в 
неязыковом вузе, должны реализовать разные виды речевой коммуникации 
студентов. Одним из важных