Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti

Ma’ruza mashg‘ulotlari mazmuni
Ajratilgan soat
1	Kirish. Dunyodagi energetik muammolar	2
2	Muqobil energiya manbalari va ularning turlari	2
3	Quyosh energiyasidan foydalanish	2
4	Past haroratli quyosh qurilmalari	2
5	Yuqori haroratli quyosh qurilmalari	2
6	Quyosh fotoelektrik tizimlari	2
7	Shamol energiyasi	2
8	Suv energiyasidan foydalanish	2
9	Geotermal energiya	2
10	Biogaz va bioo‘g‘it ishlab chiqarish qurilmalari	2
11	Biogaz va bioo‘g‘it ishlab chiqarish va ekologiya	2
12	Muqobil energiya manbalaridan foydalanishning ekologik va iqtisodiy samaradorligi	2
	Jami:	24

III. Amaliy mashg‘ulotlar bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg‘ulotlar multimediya qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyalarda, bir akademik guruhga bir o‘qituvchi tomonidan o‘tkazilishi lozim. Mashg‘ulotlar interfaol usullar yordamida o‘tilishi, zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalardan foydalanilishi lozim.
Amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha kafedra professor o‘qituvchilari tomonidan uslubiy ko‘rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi. Unda fanning asosiy ma’ruza mavzulari bo‘yicha olgan bilim va ko‘nikmalar, amaliy topshiriqlarni bajarish, muammoli masalalarni hal etish orqali mustahkamlanadi va yanada boyitiladi.
3.1. Amaliy mashg‘ulotlar mazmuni

Amaliy mashg‘ulotlar mazmuni		Ajratilgan soat
1	Dunyodagi energetik muammolar	2
2	Muqobil energiya manbalari va ularning turlari	2
3	Quyosh energiyasidan foydalanish	2
4	Past haroratli quyosh qurilmalari	2
5	Yuqori haroratli quyosh qurilmalari	2
6	Quyosh fotoelektrik tizimlari	2
7	Shamol energiyasi	2
8	Suv energiyasidan foydalanish	2
9	Geotermal energiya	2
10	Biogaz va bioo‘g‘it ishlab chiqarish qurilmalari	2
11	Biogaz va bioo‘g‘it ishlab chiqarish va ekologiya	2
12	Muqobil energiya manbalaridan foydalanishning ekologik va iqtisodiy samaradorligi	2
	Jami:	24

IV. Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
- darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
- tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruza qismini o‘zlashtirish;
- o‘qitish va nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimlari bilan ishlash;
- talabalarni ijodiy jarayonga yo‘naltirish, ularni tahlil qilish, mustaqil ishlashga o‘rgatish, mashqlar bajarish;
- ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq holda fanning muayyan boblari va mavzularini chuqur o‘rganish.