va o‘quvchilarni
rag‘batlantirish
I.Tashkiliy qism.
- Salomlashish.
-
Sinfni darsga hozirlash.
-
Navbatchi axboroti.
II . O’tilgan mavzularni takrorlash.
O‘tgan darsda o‘tilgan Zz tovushi va harflari asosida savol-
javob qilish va
o‘quvchi-larning bilimlari tekshiriladi. O‘quvchilar guruhlarga bo‘linadi va
matn o‘qitiladi.
III. Yangi mavzu ustida ishlash.
Yangi mavzu o‘quvchilarning fikrlarini tinglab, hayot bilan bog‘lagan holda
boshlanadi.
Zz tovushining talaffuzi mashq qildiriladi. Suhbat yordamida ch tovushining
xususiyatlari aniqlashtiriladi.Undosh tovushlar sirasiga kirishi aniqlanib,
kungaboqarga yopishtiriladi. 57-betdagi bo‘g‘in, so‘z va Istirohat bog‘i matni
o‘qib beriladi, izohlanadi.