Müəllim sosial və emosional inkişafın stimulvericisi kimi
Emosional inkişaf üçün mühitin yaradılması
UĢaqlar uğurlarını gördükdə, özlərinə inam yarandıqda, daha
yaxĢı öyrənə bilirlər. UĢaqlarda inam hissini yaradan və onların uğur
qazanmasına stimul verən emosional Ģəraitin yaradılması üçün
müəllimin üzərinə böyük yük düĢür. Emosional təlim mühitinin
yaradılması yolunda bir çox faktorların olması zəruridir.
Emosional dəstək
Emosonal yardımsı Ģəraiti təĢkil edən keyfiyyətlərə rəğbət, qəbul,
dəqiqlik və hörmət daxildir. Birinci halda müəllim digər Ģəxsin
mövqeyini etiraf edir və baĢa düĢür. Müəllim uĢağın hisslərini, onun
emosiyalarını anlamağa qadirdir. Qəbuletmə keyfiyyəti müəllimə uĢağı
fiziki görünüĢündən, ailə vəziyyətindən və davranıĢından amılı
olmayaraq qiymətləndirməyə imkan yaradır. Bu məqamda müəllimin
həqiqətsevər, məntiqli və cəsarətli olması lazımdır. Özünə hörmət hissi
oyadan müəllim inanır ki, uĢaq nəyisə öyrənməyə qadirdir.
Dostları ilə paylaş: |